首页期刊导航|课程教材教学研究(教育研究)
期刊信息/Journal information
课程教材教学研究(教育研究)
课程教材教学研究(教育研究)

李云峰

月刊

1003-8787

kcjx@chinajournal.net.cn

0871-5102722

650223

云南省昆明市学府路61号

课程教材教学研究(教育研究)/Journal KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU(JIAOYU YANJIU)
正式出版
收录年代

    学生核心素养的发展

    严声明
    25-26页

    借助现代教学媒体促进特殊学生言语康复

    孟春芳
    27-29页

    乡村中学学生学习古典诗歌的困难与解决之道

    撒丽娜
    29-31页

    “互联网+”时代与历史基础知识概念变革

    蔡敏慧
    32-34页

    翻转课堂教学模式下传统教学与网络教学的互补关系

    丁向明
    35-37页

    反思与技法并重提高地理高考复习效率

    张建茹
    37-40页

    让理解走出“词语解释”的误区——以人教版《白鹅》教学为例

    叶晓春
    41-42页

    指导小学生区分形近字

    杨福昌
    43-44页

    通过小组合作促进科学实验活动的开展

    李志会
    45-46页

    “分层异步教学”之我见

    王爱云
    47-49页