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期刊信息/Journal information
课程教材教学研究（中教研究）
课程教材教学研究（中教研究）

沈怀灵

月刊

1003-8787

kcjx@chinajournal.net.cn

0871-5102722 5118055

650223

云南省昆明市学府路61号

课程教材教学研究（中教研究）/Journal KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU（ZHONGJIAO YANJIU）
查看更多>>本刊本着为教育教学服务的思想，刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题，及时反映教育教学改革与科研的成果。中教研究栏目有复习指导、教材分析、解题指导、学校之窗、按例、文摘荟萃、学校介绍等。
正式出版
收录年代

    高中化学中各类平衡常数的应用及解题技巧

    金玉琴李忠林
    74-76页
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    “新民主主义革命时期”复习教学建议及思考

    顾永云
    77-80页
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    怪与不怪由“师”裁——《师说》“其可怪也欤”译文探讨

    胡锦珠
    81-83页
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    以《美国1787年宪法》教学设计为例谈三维目标的实施

    沈永龙
    84-87页
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    《蒙古的兴起和元朝的建立》教学设计

    曹云春
    88-90页
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    初中英语分层教学实施策略

    胡家林
    91页
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    多媒体与初中物理实验教学的有效融合

    杨培荣
    92-93页
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    乡土地理教学案例开发策略

    93页
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    微课在初中化学教学中的应用策略

    段志强
    94-95页
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    在“降低化学反应活化能的酶”的教学中渗透STSE教育

    95页
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