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以《美国1787年宪法》教学设计为例谈三维目标的实施
以《美国1787年宪法》教学设计为例谈三维目标的实施
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作者:
沈永龙
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作者单位:
个旧市第一高级中学
出版年:
2018
课程教材教学研究(中教研究)
云南课程教材教学研究杂志社 云南师范大学
课程教材教学研究(中教研究)
影响因子:
0.013
ISSN:
1003-8787
年,卷(期):
2018.
(7)