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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    创设校本特色大课间体育活动提高中学生体质的策略探微

    吴海珍
    184-185页
    查看更多>>摘要：体育活动是一项对于学生身心都有益的运动，体育教学也是自小学起就划入学习重点的课程之一。然而人们在谈及学校体育时，更多的是“体育课”“体育竞赛”等，大课间活动时间则容易被忽视。那么如何有效有特色地进行大课间体育活动，也是学校体育活动的重点。本文通过对各中学大课间体育活动现状为论述对象，根据实际情况讨论，同时总结经验，对于大课间开展的体育活动可能出现的问题，和如何创设有特色大课间体育活动提出了应对的措施。

    特色大课间体育活动高中学生体质

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    流行音乐在中学音乐教学中的应用

    许迎
    185-186页
    查看更多>>摘要：音乐是一种艺术的体现，将艺术元素与情感元素融入到音乐的旋律之中，借助音乐作品实现对人类情感的寄托，成为人与人间情感沟通与交流的重要工具。在中学音乐教学中，主要是针对音乐的基础性知识点进行学习，掌握基本的音律与音符，激发学生的学习兴趣。为了增强中学音乐教学的实效性，可在课堂中引入流行音乐，符合现代中学生的兴趣，利于音乐教学的开展。为此，本文就流行音乐在中学音乐教学中的应用进行了分析与探究。

    流行音乐中学音乐教学应用

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    新时期中学体育教师专业发展与成长的研究

    闫保山
    186-187页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的不断进步，素质教育也在不断深化，学校体育得到了快速发展，同时对新时期中学体育教师的要求也越来越高，为了适应素质教育的需要塑造更好的中学体育教师形象，就要加强对体育教师专业发展与素质的提高，本文就对新时期体育教师专业技能的发展，以及如何强化中学体育教师专业成长的途径进行具体的分析，希望能为以后的工作提供帮助。

    新时期中学教师体育专业发展途径

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    中职体育教学中学生学习兴趣提升策略

    杨朝霞
    187-188页
    查看更多>>摘要：在中职教育体系中，体育教学的开展对促进学生身心健康发展有重大作用。然而，在体育教学过程中出现了许多学生对体育活动兴趣欠佳的现象。体育是培养中学生综合素质的一个重要组成部分，如何解决中学生对体育缺乏学习兴趣并针对其原因提出对应的解决策略是本文的研究重点。

    中职教育体育学习兴趣提升策略

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    地方戏曲在高校声乐教学中的运用

    廖星麟
    188-188页
    查看更多>>摘要：地方戏曲和声乐演唱在演唱技巧和某些发音运用方面存在着共通性，因此，声乐教师在教学中也可适当的将地方戏曲引入其中，以更好的对学生的声乐演唱技巧和演唱能力加以提高。

    地方戏曲声乐演唱高校声乐教学运用

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    浅谈歌唱技巧

    王宝成
    189-189页
    查看更多>>摘要：声乐教学是一门规律性极强的应用科学，又是一种富于创造性的思维劳动。歌唱艺术要通过专业的嗓音功能训练来完成，所以歌唱既是一门艺术，又是一门科学。本文主要围绕歌唱技巧进行阐述。

    声乐教学歌唱技巧嗓音

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    感知与体会--浅谈中学美术鉴赏教学中的几种方法

    尹海燕
    190-190页
    查看更多>>摘要：美术鉴赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养，而且有助于发展学生的创造力和想象力，有助于培养学生高尚的情操和形成健康的审美观。在教学中可采用情境教学，激发学生兴趣；引导学生深入生活，用心感受；并通过外出参观，举办展览等形式拓宽学生视野，增强学生对美的感知意识和审美情趣。

    美术鉴赏养兴趣学方法

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    素质教育视野下的校外音乐教育探讨

    赵忠霞
    191-191页
    查看更多>>摘要：随着教育体制的深化改革以及素质教育的全面推进，传统的教学模式已经无法满足现代教育事业发展的需求，信息化和素质化教育成为教育事业的重要发展趋势。校外音乐教育作为美育的重要组成部分，在素质教育视野下实施校外音乐教育，可以有效提高音乐素质，陶冶情操，将教育的职能加以充分发挥，推动校外艺术教育的健康发展。本文就对素质教育视野下的校外音乐教育进行分析和探讨。

    素质教育校外音乐教育

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    职业中学体育教学存在的问题与对策

    朱文亮
    192-192页
    查看更多>>摘要：我国教育部门一直对体育的教学不太重视，使得我国的体育教学相比其他教学来说处于一个劣势的地位，也成为了制约我国体育发展的一大因素。并且各大院校的师资力量和体育基础设施都十分的薄弱，使得体育在教学方面困难重重，因此本文就以职业中学的体育教学为例，对其存在的问题进行分析，并提出参考性的解决对策。

    职业中学体育教学存在问题解决对策

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    基于快乐体育理念对小学武术教学的分析

    赵燃
    193-193页
    查看更多>>摘要：在进行新课程改革的过程中运用新的教学理念能够不断提高教学的效果。“快乐体育理念”在小学武术中的应用能够不断提高小学武术教学水平，转变小学武术教学思想，使学生能够在更加轻松的范围内牢固的掌握小学武术知识。

    快乐体育小学武术教学

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