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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    现代教育技术辅助数学教学的优势

    樊明敏
    129页
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    高三英语语篇教学和英语能力提升途径研究

    汪慧颖
    130页
    查看更多>>摘要：高三英语语篇教学是提升英语综合能力的有效途径.

    高三语篇教学复习课

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    也谈高三生物问题复习方法的指导

    张虎
    131页
    查看更多>>摘要：针对高考生物后期复习中存在的问题,就如何提高高三后期复习效率进行探讨,并提出相应的方法与措施.

    高三问题复习方法指导

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    浅谈一体化小组教学

    童仁椿
    132-133页
    查看更多>>摘要：一体化小组教学是目前教改中流行的教学形式之一,其使用范围广,实用性强,尤其对学生职业素养和综合能力的培养有着显著的效果.笔者根据历年教学总结出以下浅见,以供参考.

    职业素养三维原则教学设计

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    吹面不寒杨柳风

    吕铁林
    133页
    查看更多>>摘要：本文探讨的是在九龙坡区教育系统启动实施的三大发展战略"品质课堂、卓越学校、现代教育"的大前提下,作为一名一线教师,实施品质课堂的过程中的几点体会.无高深的理论,唯学习与实践过程中的顿悟尔.

    品质课堂尊重评价卓越

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    净化语文课堂,凸显"语文味"

    李彩凤
    134页
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    探索微信公众平台在高中生物教学中的应用

    熊艾频秦雷陈翠娟
    135页
    查看更多>>摘要：随着智能手机的出现,微信已经成为人与人间沟通的新方式,另外,高中生物学科是一门以实验为基础的自然学科,所学知识抽象,知识点多等特点,对于大多数学生来说有一定的困难.因此,如何利用微信为生物教学所用,对教学模式的多样化研究也具有深远的意义.

    微信公众平台生物教学

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    谈小学英语的评价和测试

    刘令武
    136页
    查看更多>>摘要：本文结合笔者十多年来的教学经验,谈了对小学英语评价和测试的看法,主要包括评价的意义、评价的内容及种类、评价的多样化及评价过程中的注意点.

    重要保障信息反馈督促评价内容广泛

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    在中学化学教学中实施素质教育的体会

    王喜
    137页
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    多媒体技术优化语文教学的优势与不足

    尹艳
    138页
    查看更多>>摘要：信息技术在优化语文教学中有传统教学无法达到的优势,如增加课堂容量、调动学生学习积极性、培养学生创新精神等.但不顾语文学科的特点,盲目使用信息技术不仅不能优化语文教学反而会妨碍完成语文教学任务,因此在教学中应坚持整合性、服务性、工具性原则.

    信息技术语文教学

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