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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    初中和谐体育与健康课堂氛围的营造策略

    王辉
    208页
    查看更多>>摘要：和谐的体育课堂是一种感染性强、催人奋进的教育环境,能使学生受到感化和熏陶,产生感情上的共鸣,并直接影响着课堂教学效果.本文分析初中和谐体育与健康课堂的几种不和谐因素,并提出扣谐课堂氛围的营造策略.

    和谐体育与健康课堂氛围策略

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    游戏教学法在初中体育教学中的应用分析

    钟海
    209页
    查看更多>>摘要：当前游戏教学法在初中体育教学中的应用开始越来越广泛,不仅能够调动学生的积极性,还可以增加教师和学生之间的互动.在体育教学中通过游戏法来增加学生的沟通能力和团队能力,这样可以将学生的注意力吸引到体育课堂中并激发学生的创新能力和竞争力.但是,游戏教学法在初中体育教学中还存在这诸多的问题,本文针对当前体育教学现状中存在问题的基础上提出了一些措施和建议,希望能够为体育教学的发展提供一些帮助.

    游戏教学法初中体育教学应用

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    体育教学中如何渗透德育教育

    王善利
    210页
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    多管齐下,灵活多变——小学体育创新教学模式探微

    王飞
    211页
    查看更多>>摘要：近年来,随着新课改的不断实施,小学体育教学过程中的一些陈旧的教学内容不断地被否定.与此同时,新课改对于教师在教学过程中所使用的教学方法以及所讲授的内容的各种要求也变得越来越高.在授课的过程中,教师要认定学生的主体地位,使用多种教学方式来加强与学生的交流和沟通.

    小学体育创新教学

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    试论中专数学教学的意义与教学方法的创新

    尹耿秋
    212,242页
    查看更多>>摘要：数学作为中等专业学校的一门基础学科,对中等专业的整个教学成果起到不容忽视的重要作用.特别是近年来,随着我国教育改革不断深化,对中等专业学校的教育教目的提出了更高的要求,中专数学在培养全面发展的高素质人才方面凸显其重要作用.因此,中专教师应进一步明确中专数学的重要意义,并在教育教学中不断创新教学方法,以期更好的发挥数学教学在整个教育教学体系的作用.本文从中专数学教学的意义、现状和创新方法三个方面进行了初步论述,以期为教育同仁提供参考.

    中专数学意义创新方法

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    构建数学建模意识培养创新思维

    扬苏熠
    213页
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    拼音教学之快乐变变变

    陈珊珊
    214页
    查看更多>>摘要：拼音是小学语文教学中的重中之重,同时也是小学语文教学中最枯燥的课程之一,如何利用有效的导学手段,让刚入学的一年级新生快乐高效学习拼音成为了我们在教学中需要不断探讨的课题.

    拼音教快乐

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    关于初中数学教学中“支架式”教学模式的应用分析

    谭言林
    215页
    查看更多>>摘要：本文对初中数学教学进行简单的介绍,说明支架教学模式在初中数学教学中应用的必要性,对支架教学模式的应用实践进行阐述,并对初中数学教学提出了相关建议.

    初中数学支架教学教学模式

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    “慕课”(MOOC)与传统教育教学模式探析

    孟立彭勇
    216-217页
    查看更多>>摘要：传统的教育教学模式相对单调,难以调动学生的积极性,而对于“慕课”(MOOC)模式,为学生个性化发展提供多样选择,笔者从“慕课”发展的意义入手,在分析“慕课”的优势和局限性的同时,引出如何找准“慕课”(MOOC)模式与传统教育教学模式的最佳契合点.

    “慕课”(MOOC)传统教育教学最佳契合点

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    提倡创新,培养能力——初中政治课堂教学中如何提高学生的创新能力

    陈迪
    217页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入,加强对学生创新能力的培养已成为初中政治课堂教学发展的必然要求.因此,作为初中政治教师,唯有不断创新,才能满足新课程改革的要求.本文具体分析初中政治课堂教学中提高学生的创新能力的对策,有利于从根本上提升初中政治课堂的教学水平.

    初中政治创新意识实践能力

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