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期刊信息/Journal information
课程教育研究(新教师教学)
课程教育研究(新教师教学)

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究(新教师教学)/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    关于中职图形图像处理课程设计学习型APP研究

    梁丹丹
    63-64页
    查看更多>>摘要:图形图像处理课程是近年来随着计算机的发展而需要学生掌握的现代科技应用技能之一,因此提高中职院校图形图像处理课程教学效率是非常重要的, 而APP随着移动网络的流行也逐渐成为了教育领域的智能教学工具. 本文主要论述了设计学习型APP对于中职图形图像处理课程的作用以及其研究和策略,从而完善中职院校图形图像处理课程设计中的学习型APP.

    图形图像处理课程设计学习型APP

    如何在小学语文教学中实施情感教育

    靖玉娟
    63页
    查看更多>>摘要:小学生有着独特的情感体验,他们用自己独特的方式表现着情感、体验着情感. 作为一名小学语文教师,应该在教学过程中积极引导学生感悟作者的情感,把握文章的主旨,与作品人物产生共鸣,使学生在文章情感的熏陶下,完善他们稚嫩、单纯的心灵.

    小学语文教学情感教育

    如何培养小学生的语文学习兴趣

    贾红梅
    64-65页
    查看更多>>摘要:小学语文是小学教学的重要组成部分,教学质量的高低直接影响着学生整体素质的提升.而在语文学习过程中培养学生的学习兴趣是非常重要的.因此,语文教师应想方设法激发学生的学习兴趣,努力增加语文教学的趣味性,为学生营建一个良好的学习氛围,采取多种方法调动学习气氛,从而提高教学效果.

    小学生语文教学学习兴趣

    论情境教学法在初中历史教学中的运用

    高燕
    65-66页
    查看更多>>摘要:随着新课改的深入推进,情景教学方法现已被广泛地应用于课堂教学当中,为提高教学效率起到了事半功倍的效果. 在初中历史教学中运用情景教学法,需要教师深入研究教材,结合学生生活实际,全面了解和掌握情景教学法的优势和弊端,有目的、有针对性地开展教学,从而为打造高效课堂创造良好的教学条件.

    初中历史教学情景教学学习兴趣策略

    如何在小学语文教学中培养学生的想象力

    姜桂芹
    66-67页
    查看更多>>摘要:对学生想象力的培养是培养其创造力的先决条件. 学生想象力培养的重要时期就是小学阶段. 这就要求教师采取各种手段,有意识地对学生的想象力进行培养. 语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象的学科,它在培养学生创新意识、创新能力方面具有独特的作用. 笔者主要从训练学生的思维、利用多媒体教学手段、陶冶学生情感等方面来探讨在小学语文教学中培养学生想象力的方法.

    小学语文想象力方法

    中职计算机教学中培养学生创新能力的方法

    李云凤
    67-68页
    查看更多>>摘要:中等职业技术学校的学生一定要掌握计算机技术,这对于他们今后的发展会有较好的推动作用,所以中等职业技术学校的计算机教学就显得非常重要,中等职业技术学校的教师一定要不断提升学生的计算机水平. 基于此,本文对中职计算机教学中培养学生创新能力的方法进行了探讨.

    中职计算机创新能力培养

    激发小学生语文学习兴趣的策略

    李桂云
    68页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中激发学生的兴趣是关键,教师应努力寻求学生的兴趣点,为学生创建良好的学习氛围. 在具体的课堂教学中教师应根据小学生的生理、心理特点,并结合该阶段学生思维的发展状况,充分利用语文教材本身的有利条件,调动一切教学手段,充分发挥教师的主导作用,采用多种方法激发学生兴趣,让学生成为学习的主人,从而培养他们的创新能力.

    激发小学生语文学习兴趣

    浅谈如何上好一堂小学高效的数学课

    金玉花
    69页
    查看更多>>摘要:为了实现在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学目标的整合,求得课堂教学的最大效益,就要结合实际构建高效课堂. 文章结合小学数学实际,就如何上好一堂小学高效的数学课加以探讨,以供参考.

    小学高效课堂

    探讨情境教学法在小学英语教学中的应用

    韩蕴华
    70页
    查看更多>>摘要:语言的学习必须要有足够多的听、说等语言输入与练习的机会,而情境教学方法就是刚好契合了这一点,可以为学生创造这样的机会. 本文就在小学英语教学中如何应用情境教学方法进行了探讨.

    情境教学小学英语教学

    谈语文教学中学生思想品德的教育

    陈美德
    71页