首页期刊导航|课程教育研究
期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    高校美术专业中国画教学中学生创新能力的培养

    李荣
    207-208页
    查看更多>>摘要:随着国家对教育教学事业的重视,高校美术专业中国画教学受到广泛关注,对学生创新能力的要求也逐渐提升,基于此,高校美术专业教师在中国画教学过程中,必须要制定完善的教学方案,创新自身的教学方式,确保能够激发学生的学习兴趣,培养学生的自主作画能力,进而增强学生的创新能力,为其后续发展奠定坚实基础.

    高校美术专业中国画教学学生创新能力培养策略

    试论小学体育课教学中学生的兴趣培养

    翟东升
    208页
    查看更多>>摘要:小学生有其独特的特点,好奇心强、好动、注意力集中时间不会太长,因此要培养小学生在体育上的兴趣,就需要有针对性的开展教学活动,通过各种游戏活动、丰富的体育项目以及教师的鼓励和尊重使学生能够不断激发对体育的学习兴趣.

    小学体育课教学兴趣游戏鼓励

    浅谈基础美术的教学

    孔佳丽
    209页
    查看更多>>摘要:在中职美术教育教育中,基础课程都是开端和基础,地位和作用不言而喻.色彩和素描是其主干课程,其可以算作造型能力基础的"培养课",其目的在于观察、审美、创造能力的培养.

    中职美术基础美术教学

    高职音乐专业教学改革的对策研究

    伟英
    209-210页
    查看更多>>摘要:高职教育一直是教育课关注的焦点,在教学改革发展至今,高职教育整体重心不再仅仅是放于学生的成绩之上,而是更为关注学生的能力培养和个人成长.以高职音乐专业来说,音乐专业相较于其它专业其更具有挑战性,对学生的整体水平有着较高要求,而高职作为职业院校,音乐专业的教学势必关系着学生的未来就职道路,因此,在教学方式上,若一味的采取千篇一律的教学模式则会使得教学效率难以提升,学生的学习过程也十分被动,这对学生能力的培养会带来局限.为改善教学问题,针对高职音乐专业的教学改革对策展开研究.

    音乐专业教学改革对策研究

    新课改理念下的高中美术教育研究

    孙贵权
    210-211页
    查看更多>>摘要:新课标改革之后,我国教育领域发生了较为显著的变化,对我国教育事业的发展具有十分重要的影响和价值.新课标改革以学生为主体,对学生实施素质教育,以促进学生的全面发展,提高学生的综合能力,从而为我国培养出更多高素质人才队伍.本文旨在分析新课改理念下我国高中美术教学的具体情况,从而制定合理的发展对策,带动学生提高自身的美术修养,进而促进我国高中美术教育事业的良好发展.

    新课改高中美术

    高校体育俱乐部教学模式的构建与应用研究

    李磊
    211页
    查看更多>>摘要:随着我国高校教育改革的不断深入与发展,使体育教学模式的研究向着注重培养当代大学生自主化、个性化,以及终身体育意识的教学模式迈进.文章从高校体育俱乐部教学模式定位出发,阐述了高校体育推行俱乐部教育模式的实际意义与发展现状,提出了我国高校体育教学推行俱乐部模式的策略与原则.

    体育俱乐部高校教学模式

    论小学体育教学如何培养学生健康人格

    袁兵
    212-213页
    查看更多>>摘要:在新课改的要求下,小学体育教学不仅需要培养学生的体质,还要在学生的人格培养和健全方面深入的进行研究和训练,使学生不仅有强健的体魄,还能有健全的人格.

    小学体育教学健康人格培养

    美术教学中创新意识的培养

    包勇
    212页
    查看更多>>摘要:怎样在美术的教学中做到重点培养学生的创新意识,我们都知道,创新是一个国家发展的不竭动力,从美术的角度上来讲,更是如此.在美术的教学中对创新意识的培养也对学生后期的成长起到了至关重要的作用.在国家大力倡导并强调创新教育的今天,我们应该更加注重创新思维的培养,并且这一点也已经被整个教育界认可和接纳,我们对此也要进行充分的理解和探究.

    美术教学实践创新意识培养与鼓励

    关于高中美术教学中融入民间美术探析

    吴刚
    213-214页
    查看更多>>摘要:在世界文化交流日益频繁的今天,民族文化的多样性逐渐受到冲击,所以,在教学过程中,通过民间艺术,激发学生的学习兴趣,增强学生的民族认同感和归属感,不断提高学生的综合素质,成为教育教学工作中的重点.本文主要介绍工作美术教学中融入民间美术的有效方法,以期能够提高高中美术教学的质量,提升学生的美术水平.

    高中美术民间美术方法

    在小学音乐教学中激发学生思维创新

    张佳琪
    214页
    查看更多>>摘要:随着我国经济发展水平的不断加深以及社会竞争力的增大,教育界对学生能力以及素质的培养也变得越来越重视.近几年,我国教育界对教育方式也进行了改革.在小学教育中,音乐教学是一门必不可少的必修课,在教学过程中,一定要注意培养学生的音乐情操.因此,教育理念的改革对音乐教学也必然有要求.那么,如何在音乐教学中激发学生的创新思维呢?本文将对此进行详细的分析.

    小学音乐思维创新