首页期刊导航|课程教育研究
期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    简议初中地理教学的课程改革与教学方法

    李军
    296页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断深入,对于初中地理学科而言,其在学生形成的素质教育和国情教育中具有重要作用.因此需要结合新课改的要求,通过初中地理教育,能够使初中生掌握对于地理特征和地理成因的分析,以此达到培养学生良好的学习习惯和自学能力.基于此,本文简述了地理学科的主要特征,对初中地理教学的课程改革及其教学方法进行了论述分析.

    地理学科特征初中地理教学课程改革教学方法

    基于MOOC视角下的高校体育课教学改革

    张金宏夏美燕
    297页
    查看更多>>摘要:自我国新课程教学改革以来,对于高校体育课的教学改革需求也越来越高,而MOOC教学理念的提出,有效地将课堂教学同网络在线教育整合到了一起,本文将主要针对MOOC教育视角下的高校体育课教学改革展开讨论,希望通过MOOC教学手段的融入,提升高校体育课的教学质量水平.

    MOOC视角高校体育课教学改革

    现代职业教育背景下医药教学中面临的难题及教学模式的创新

    呂颖捷韩恩远
    298页
    查看更多>>摘要:在现代职业教育背景下医药教学中所遇到的主要难题也在逐步彰显,医药教学中模式的改革及创新也已成为大势所趋.本文主要是对医药教学中面临的问题进行阐述,已获得在综合运用现代教育技术手段的条件下,不断推动医药教学模式的发展、创新.

    医药教学难题教学模式创新