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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    建设公共实训基地开展现代学徒制探讨

    吴明安
    79页
    查看更多>>摘要:开展中国特色的现代学徒制试点提出按牵头单位划分的四种类型,之前企业有新型学徒制模式,现行实际情况是高职院校牵头试点较普遍,地方政府、行业出面推行学徒制基本还未起步或正在尝试,这中间有很多具体问题需要解决及完善.本文仅就政府开辟公共实训基地,邀请行业参与,开展政府、行业、学校、企业、培训机构"五方联动"的现代学徒制模式展开探讨.

    政府公共实训基地现代学徒制五方联动

    浅谈课程资源的开发和利用

    汪英华
    80-81页

    如何打破农村中学英语课堂的沉默

    王小梅
    80页

    高中数学教学中学生反思能力的培养

    祁永祥
    81-82页
    查看更多>>摘要:随着高中数学知识的不断深化和丰富,高中数学教学中对于高中学生的数学反思能力培养的重要性越来越受到教育界的广泛重视.文章从高中数学课堂的反思能力培养环境的营造、高中数学教师的培养方式以及高中学生的自主反思能力训练进行分析探究培养高中学生数学反思能力的方法.

    高中学生数学反思能力培养

    情景教学在小学英语教学中的重要性

    肖谨
    82-83页
    查看更多>>摘要:兴趣是学生学习最好的老师,小学英语教师是学生在人生中学习英语的启蒙阶段,因此小学英语的教学的最为重要的任务就是培养学生的学习兴趣,情景教学适应当前的小学生学习英语情况,我们必须在小学英语教学中适当运用情景教学.

    学英语教学兴趣情景教学

    探究小学数学课堂有效教学模式

    孙明权
    83-84页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断推进,小学数学的课堂模式发生了很大的变化,其中教师的教育教学理念,和教师采用的教学方法和以前相比,有了很大的不同.为了提升小学数学课堂教学模式,我们必须对课堂教学策略进行整改和创新.本文就将从课堂教学策略的改进角度展开具体论述.

    课堂模式教学策略学习兴趣教学活动小组合作

    利用社区资源开展幼儿安全教育的实践与思考

    刘静
    84-85页
    查看更多>>摘要:幼儿教育是人生教育的初始教育,不仅要确保幼儿当下的平安快乐,更要为幼儿的终生发展奠基.新时期的幼儿安全教育已不能只局限于园所之内,利用社区资源进行安全教育是时代的号召,更是幼儿安全教育自身的需要.只有跨出园内的"小环境",建立社区和幼儿园的"大环境",运用更为丰富的社区资源,更加科学灵活的教学模式,才能满足幼儿安全健康成长的需要.

    社区资源安全教育教育基地

    在新课改背景下小学中高年级语文家庭作业有效设计的研究

    吴晓莉
    85-86页
    查看更多>>摘要:随着近年来我国教育体制的深化改革和与时俱进,中共中央、国务院根据构建符合未来素质教育愿景目标进行了新一轮基础教育课程改革,而语文对弘扬我国传统文化,提升国人道德修养和文化素养又起到了极其重要的作用.从小打好语文基础,激发学生对语文学习的兴趣、爱好又成为了我国小学语文教育改革的重中之重.作为语文课堂教学的有效衍生和课内知识的外延拓展,语文家庭作业既可以反映老师语文教学效果,又能帮助学生对所学知识进行充分的融会贯通和巩固,基于此,今天本文主要就在新课改背景下小学中高年级语文家庭作业有效设计的研究这一论题给大家进行阐述和分析.

    新课改小学语文家庭作业有效设计

    对中学数学实验教学的思考

    徐世勇
    87,194页
    查看更多>>摘要:随着我国新课程改革的不断推进,在数学教学中提出了实验教学的方式,这一方式更好的体现出了新课程改革的精神.本文首先介绍了数学实验教学的概念和意义,并对中学数学实验教学提出了相应的看法.

    数学实验教学思考

    大一新生入学适应问题研究

    徐英儒焦红超赵森浩
    88页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,大学生的个性和特点越来越鲜明,对新鲜事物的接受程度变快,但适应能力在某种程度上出现一些问题,大一新生作为大学生的一个特殊群体,他们入学后从教育模式、生活环境等均有较大变化,其适应问题得到了社会的普遍关注,如对新的学习环境的与任务的适应问题、对专业的选择与学习的适应问题、理想与现实的冲突问题、人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等.本文针对全国部分高校进行调查分析,通过问卷调查和统计分析得出了大一新生入学后集中出现的问题,为新生入学教育提供依据和参考.

    大一新生适应性入学教育