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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    互联网+背景下的高职旅游管理专业校企合作创新初探——以无锡城市职业技术学院为例

    邵林涛
    73,273页
    查看更多>>摘要：面对互联网+旅游的时代趋势,高职院校旅游管理专业为切实培养出适应现代旅游企业信息化经营、发展需要的人才,校企合作应积极创新,以对智慧旅游的新趋势、旅游市场的变化作出有效应对.本文以无锡城市职业技术学院为例,着重分析、介绍了旅游管理专业校企合作协同化、智能化的新模式,实现"三个结合"、"三个提高",有利于提高了学生互联网现代技术和手段的工作运用能力;具有较高的文化创意、网络营销以及创新能力,成为旅游企业所需的智慧型创新人才.

    互联网+高职旅游管理专业校企合作创新

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    在初中生物教学中渗透心理健康教育的研究

    赵冰
    74页
    查看更多>>摘要：初中阶段的学生正处于青春期,正是身体发育和智力发展的黄金时期.所以通过了解和熟悉当代初中生的心理特点,并充分利用好初中生物教学这块阵地,综合性的论述了在初中生物堂教学中渗透心理健康教育的必要性和方法措施,利求达到初中生物知识与中学生心理协调健康发展.

    初中生物教学中学生心理健康教育课程标准教学方法

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    高校教育改革与创新性人才培养研究

    严迪秦欣
    75页
    查看更多>>摘要：为了培养大量的创新型人才,需要对高校的教育进行整体的改革,来实现培养大量创新型人才的目标.高校教育在进行改革的过程当中,不同的学科进行不同程度的改革,引入该学科先进的学习理念,聘请专业的创新型学科人才.分析高校教育改革创新过程当中所存在的问题,制定相应的解决策略,有效地去推动高校教育改革的稳定可持续发展.

    高校教育改革创新型人才培养研究

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    高职大学语文教育现状分析及对策

    王明星
    76页
    查看更多>>摘要：随着我国不断地对现有教育制度进行深化改革,使得高职院校在日常的教学工作中,面临种种挑战以及多重机遇,大学语文教学是我国传统的文化知识教学模式,立志于培养具备优秀的汉语言素养的人才,但是现阶段,高职院校过分重视对技术性科目的教学培养,极为忽视大学语文的日常教学活动,鉴于此,积极改革高职院校大学语文现有教学模式,改变固有教学理念,对高职学生的未来发展有着重要的作用.

    高职院校大学语文教育现状

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    中美高等职业教育比较研究

    吴欣阳
    77-78页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,教育的改革在不断的推进,一个时代的教育必须符合时代发展的需要.中国的职业教育起步较晚,无论是课程的设置,还是教学模式以及培养方向与发达国家都有着一定的差距;而美国高等职业教育无论在规模、层次、质量和效益等方面都走在世界的前端.将中美职业教育进行对比性研究,不仅能够找出我国职业教育所存在的差距和不足,更主要的是汲取美国先进的教学理念,借鉴优秀的教学经验,架构科学的职业教育体系,从而提升我国的职业教育水平.

    中美高等职业教育比较启示

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    园林专业教育现状及教学模式探究

    苏明军
    78-79页
    查看更多>>摘要：园林专业是一门高就业率、人才需求量大、就业方向广的热门专业,许多的技工学校将园林专业培养成该校的重点专业,大规模大批量地扩招此专业的学生,然而,教学水准却没有加以改善,与时俱进.以下将是对技工学校的园林专业教育现状的分析以及教学模式探究.

    园林专业介绍园林专业教育现状分析园林专业教学模式改革探讨

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    高中"学校幼托化"现象的现状调查与分析研究

    许文燕
    79-80页
    查看更多>>摘要：高中阶段出现学校幼托化问题是多方面原因造成的,为此,为了能够改善此类问题,需要学校、家长、教师等多方面参与其中,共同发挥作用,以便能够帮助学生获得综合发展.

    高中学校幼托化

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    浅谈三本院校学生学风建设——以湖北工程学院新技术学院为例

    郑修萍
    80-81页
    查看更多>>摘要：学生学风建设已经成为三本院校工作的重点问题,要解决这一问题,需要学校从校园文化、教学管理制度、班主任导师制等方面入手,同时将社会教育、学校教育、家庭教育三者合力,共同发挥保障学生学风建设有效长期机制的作用.

    三本院校学风建设长期机制

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    现代信息技术在初中数学教学中的有效应用

    蒋礼元
    81-82页
    查看更多>>摘要：当今世界已经进入信息时代,信息化已经成为社会发展最主要的推动力.现代信息技术的广泛应用改变了人们的生活学习和工作的方式.随着新课改的实施,校园信息化建设也得到了快速发展,充分利用计算机、网络和多媒体资源,发挥信息技术的优势,能够实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教师的教学方式的变革.本文结合教学实践,就现代信息技术在初中数学教学中的有效应用进行分析研究.

    初中数学现代信息技术教学策略

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    构建成人高等教育立体化教材体系的思考

    杨文文
    83页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,我国成人高等教育体系不断完善,立体化教材体系逐步建立,有效推动我国成人教育工作的开展.为此,本文将着重针对成人高等教育立体化教材体系的构建进行分析与探讨.

    成人高等教育立体化教材构建体系分析与探讨

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