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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    多媒体教学让数学课堂更精彩

    汪媛媛
    165-166页
    查看更多>>摘要：什么是多媒体教学呢?随着社会的发展，我们已经进入了一个信息化的时代，多媒体已经广泛的用于教学领域，这是目前国内刚开始起步的领域，也是一个大有可为的领域，学校的教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚过去很难描述的课程内容，而且学生可以更形象的去理解和掌握相应教学内容。数学是思维的艺术，具有极强的抽象性与逻辑性。小学生的思维特点是直观与形象，特别是小学低年级学生，学习更是以直观形象的思维接触抽象的逻辑知识。科学、合理地使用多媒体辅助数学课堂教学，有利于实现教学内容的呈现方式、教学方式、师生互动方式的变革，使教学的表现形式更加形象化、多样化、可视化，组织形式更加灵活多样，提高教学效率，促进学生全面发展。

    多媒体教学精彩数学课堂

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    小学语文课堂对话教学现状与对策探究

    王勇
    166页
    查看更多>>摘要：对话教学因为其独特的教学方式，以及特殊教学氛围，用对话视角来让小学生更好的进行语文学习，可以说是非常有效的语文教学手段。而在对话教学的应用中，其对于提高小学语文教学水平的作用也越来越明显。其不仅能够为小学语文教学带来新鲜的创意，新的素材，还能够通过对话模式增强师生之间的联系，提高小学生其创造力和自主性，让学习氛围更加融洽。笔者根据相关资料，对小学语文课堂对话教学现状与对策进行讨论，并探讨如何对对话教学的应用进行优化，以期能够为语文教学水平的提高提供助力。

    语文教学对话教学教学方法

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    生活化语文让课堂活力生机

    尤丽月
    167-168页
    查看更多>>摘要：在新课程标准的要求下，对小学语文教学有明确的要求，小学语文教学必须与实际生活相结合，小学语文教学生活浅化。要让学生把语文学习融入到生活中，就必须消除语文与生活之间的障碍，让语文教学与学生的心灵相沟通，让语文课堂教学"生活化"，学生生活"语文化"。

    生活化素材教学

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    儿童原创艺术研究

    冯亚辉
    167页
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    浅谈小学数学课堂意识培养

    王晓勇
    168-169页
    查看更多>>摘要：当前小学数学课堂教学中普遍存在学生不敢提问题或没有问题的现象，究其原因，一是教师观念上的障碍，二是学生心理上的依赖。如何切实转变这种被动的局面，对当前实施素质教育具有重要的实践意义。课程改革，呼唤现代的教育理念和创新的教育方式，教师要适应时代潮流，跟上课改步伐，从传统的教育模式中解脱出来，转变教师角色，加强学习，转变教育观念，树立新的教学观。努力培养学生的问题意识，创设民主氛围，教给学生提问的方法。

    转变观念创设环境质疑

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    多媒体教学让英语课堂充盈活力

    粘霖娜
    169页
    查看更多>>摘要：《英语课程标准》(2011年版)是小学英语教育教学的纲领性文件，它强调小学英语教师要充分利用现代教育技术和广泛的教育教学资源，运用信息技术，制作多媒体课件，拓宽学生学习英语的渠道，提高教学效益。

    信息技术小学英语教学有效融合

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    浅谈小学语文课外阅读教学的策略

    刘锦云
    170页
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    美文阅读,美润人生——小学低年段英语"美润"阅读教学初探

    梁宝玲
    171页
    查看更多>>摘要：阅读是小学阶段英语教学的主要内容之一，英语美文阅读不仅能使读者达到上述目的，更能培养学习英语的兴趣，从而提高自身的英语水平。笔者在本文详细阐述了从阅读材料的选择到实际教学操作的美润阅读教学，带领一至三年级的孩子在美文中感受阅读的乐趣。

    低年段英语阅读美润

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    小学语文作业设计的几点体会

    袁文静
    172页
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    浅谈小学生英语口语表达能力的培养

    刘育秀
    172-173页
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