首页期刊导航|课程教育研究
期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    初中体育课堂效率提高浅谈

    陈健
    182页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和电子产品的快速发展,初中学生对电子产品的沉迷,导致越来越少进行体育锻炼,学生体质不断的下降,然而体质是我们抵御外界的第一道屏障,但是正是这些初中学生应该要增强体质的关键时期,他们却要为电子产品所沉沦,所以对学生体质的训练就不仅要在时间和效率上还有在方法上下功夫,还要多对学生进行引导参与活动和对学生加强训练.

    初中体育体质锻炼意志考验

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《小学美术欣赏教学》课题的研究报告

    孙福生
    183,191页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学体育教育教学中"探究性学习"方法的应用研究

    朱本忠
    184页
    查看更多>>摘要：小学生体育教学是为了提升学生的体能素质,帮助学生德智体全面发展.身体是本钱,学生身体素养的培养要从小抓起,所以体育教学对于学生而言十分重要,为了提升学生对体育活动的热爱程度,通过体育活动开发学生的智力,培养学生灵活的思维方式,体育教师可以采用"探究性学习"方法进行教学.

    小学体育探究性学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在中职体育教学中如何提高学生的学习兴趣

    杨俊娜
    185页
    查看更多>>摘要：体育教学是中职教学的重要的组成部分.体育教学对提高学生的身体素质具有重要作用.本文从中职体育教学中学生的学习现状入手,就当前中职体育教育中学生学习兴趣不足的现状进行了剖析,对提高中职体育教学学生的学习兴趣的提出相关建议.

    中职体育教学提升学习兴趣策略分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新媒体背景下声乐教学的思考

    邹琳
    186页
    查看更多>>摘要：作为培养综合型人才的重要基地,学校的声乐教学占有一定的地位.随着现代化科学技术的快速发展,新媒体得到前所未有的发展.受到新媒体发展的影响,高校的声乐教学面临新的机遇和挑战.为了更好地满足广大学生的需求,新媒体下声乐教学需要进行创新,这样才能更好地实现教学目标.本文主要对新媒体背景下声乐教学进行研究,从新媒体和声乐教学的相关概述、新媒体给声乐教学带来的机遇和挑战以及新媒体背景下声乐教学的创新措施这三个方面进行具体阐述,以此来推动高校声乐教学的更好发展.

    新媒体声乐教学创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    互联网对高职院校网络体育社团发展新思路探索

    韦淼蒋维谭冬娥
    187-188页
    查看更多>>摘要：本文通过对互联网+社团的构建设想,在传统的社团发展基础上探索体育社团创新发展模式,提出网络体育社团六大构建模块:开发综合管理模块、成员管理模块、资源共享模块、广告发布模块、互动模块、场地信息模块,同时对所遇问题提出解决方案,为高职院校体育社团发展提供新思路.

    互联网高职院校体育社团

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    借助美丽图画,让小学生写话五彩缤纷——浅谈小学生看图写话训练

    孙冬梅
    188页
    查看更多>>摘要：看图写话是小学低年级语文教学的重要组成部分,也是培养初入学儿童从直观认识事物逐步向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,利用看图写话能有效的锻炼学生认知、思维、逻辑和语言表达能力.

    低年级看图写话教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探讨初中思想品德教学中微课的制作与运用

    程诚
    189,178页
    查看更多>>摘要：初中的思想品德科目教学主要任务是对学生进行品德全面培养,是提升学生现阶段综合素质的重要内容,随着当今社会科技水平的不断提高,微课的制作与运用在当前的初中阶段思想品德教学中被越来越广泛地引进,通过微课的应用可以对学生思想品德提供一个较好的培养途径,进一步提升学生的综合素养与能力,在教室授课过程中,应该充分了解学生学习实际情况,结合学生接受知识的能力与范围,科学合理的制作微课进而使得微课的作用能够在课程中得到全面有效地发挥.本文主要分析当前初中思想品德教学中存在的不足,并对在其教学中如何有效制作与运用微客提供相关建议,供业界参考.

    初中思想品德微课制作教学运用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    单元主题式戏剧教学在小学英语教学中的运用

    李立
    190页
    查看更多>>摘要：语言是最好的与外界沟通的方式,在英语教学中最应当注重对学习内容的应用,传统的英语教学很难锻炼学生的口语,而单元主题式戏剧教学则可以以表演的形式锻炼学生的口语能力.本文首先分析了单元主题式戏剧教学在小学英语教学中的重要性、对学生情感因素的影响和对学生心理发展的影响,并探究了戏剧教学应用于小学英语教学的目标设计和教学过程设计.

    单元主题式戏剧小学英语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    微课在小学品德课堂教学应用之初探

    李峥姝梁少芳
    191页
    查看更多>>摘要：微课教学方式越来越受到老师们的喜爱,教师通过制作微课,解决教学难点,在语文、数学、英语等学科取得较好的教学效果,品德与生活课程,教师通常运用视频与图片等进行教学,在此基础上,将微课与小学品德与生活课程结合,尝试运用微课的教学方式,实现教学目标,是提高品德教学效率的重要途径.

    小学品德与生活微课

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据