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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    初中体育课堂教学评价的探究

    余跃鹏
    140页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,人们对健康的认识越来越深刻,健康标准也在不断的发展完善,同时这些标准在实施过程中也出现了这样那样的问题,正常的体育课堂教学受到一定程度的影响,出现了体育教学的应试化现象.由于测试的项目本身是一个运动项目,容易导致考什么教什么,考什么练什么的应试教育的倾向,这些都极大地影响了体育教学的正常进行,非测试项目的教学被忽视,学生应掌握的基本知识、技术、技能也不全面,教学大纲所规定的教学目标难以完成,同时还影响了学生进行体育学习锻炼的积极性.

    初中体育课堂教学课堂评价

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    青少年篮球训练中运球训练的规律初探

    解海强
    141页
    查看更多>>摘要：素质教育改革的全面推进使得体育教学在我国教育体制中占据着越来越重要的地位,人们也更加注重青少年的身体素质培养和体育锻炼,篮球作为当前最受青少年喜爱的运动之一,其训练对于青少年的健康成长和各方面素质的全面提升有着重要意义.运球作为篮球训练的基础内容,一直在篮球运动中占据着重要的地位,本文就青少年篮球训练中运球训练的规律进行探究,希望对今后的篮球教学提供借鉴经验.

    青少年篮球教学运球训练规律探究

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    探究高中校园足球教学开展的瓶颈与对策之思考

    李军
    141-142页
    查看更多>>摘要：随着基础教育改革的深入以及素质教育的发展,学校越来越注重学生的全面发展,培养学生各方面的才能.高中阶段是学生学习成长的关键时期,高中体育教学对培养学生全面发展具有重要意义,高中足球教学的开展是体育教学中的重要内容.足球课程是体育教学中必要的一项课程,不仅能够有效增强学生体质,还能培养学生团队精神以及实践能力,有利于促进中国足球的发展.文本主要采用问卷调查、文献统计分析等方法,对高中校园足球开展中出现的问题进行分析,并探讨解决问题的有效措施.

    高中足球教学问题对策

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    浅谈初中体育课程教学内容的选择与优化

    杨菲菲
    142-143页
    查看更多>>摘要：很多人认为初中体育教学只是一种辅助性教学,它对学生的真正意义不大,我们对这种观点持保留意见.人们之所以会产生这种想法,这和长期的初中体育不当教学有着莫大的关系.虽然近些年来初中体育教学不断地实施新课改,但是教学内容的选择与优化这一方面做得还不够完善,导致人们对初中体育课程教学内容存在着一定的误解.因此,教师所要做的就是找出教学矛盾的关键点,寻找有利途径优化体育教学.

    初中体育教学内容选择与优化

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    以快乐体育为导向下初中体育教学模式的创新构建

    田宏法
    143页
    查看更多>>摘要：随着教育体制改革的推进,体育教学工作进行了全方位的优化和调整,教学的整体地位也得以提升,快乐体育作为如今体育教学工作中的重要教学方法,这种理念下的体育教学模式对教学工作具有积极意义.本文以当前快乐体育为导向下的初中体育教学模式的创新构建进行了多角度的思考.

    初中快乐体育教学模式

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    浅谈高中校园足球训练

    刘瑛
    144-145页
    查看更多>>摘要：开展高中足球训练教学的主要目的是锻炼学生的身体素质,培养学生的经济意识和足球运动能力,这一教学目的与素质教育的综合教育目标相适应.当前的高中足球训练存在很多不足,对高中足球训练教学的发展造成了阻碍,针对此,本文立足于高中足球训练教学中存在的问题,对保证高中足球训练有效开展的措施进行探究,以期提升高中足球训练效果,从而促进学生的全面发展、促进高中足球教学训练发展、促进高中足球教学的整体进步.

    高中足球教学训练研究

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    如何在师生交流互动中提高教学效果

    李招兰
    144页
    查看更多>>摘要：体育课是高中的一门必修课程,尤其是在素质教育不断深入的今天,开展好体育课势在必行.通过体育课可以锻炼同学们的体质,帮同学们形成坚毅的品质.由于它不同于其他学科的特点,要求体育教师在教学中不断地和学生进行情感交流.只要教师在教学中有爱心,有耐心,用心和学生去交流才能走进学生的心里,让学生对我们产生信任感.

    坚毅的品质爱心耐心用心交流

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    论中职体育教学的有效策略

    黄忠明
    145-146页
    查看更多>>摘要：当下,中职体育教学仍旧存在课堂模式落后、教学内容不合理、学生积极性不高等诸多弊病.因此,探索中职体育教学有效策略,提升中职体育教学有效性势在必行.本文旨在对中职体育教学的有效策略进行探究,以期达到抛砖引玉的效果.

    中职体育教学有效

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    如何提高高中体育足球教学质量

    杨毅
    146页
    查看更多>>摘要：体育是保证学生身体素质,促进学生全面发展的一门学科.在高中阶段繁重的课业学习中,如何通过体育课让学生进行放松,提高学生的身体素质水平,这都是需要高中体育老师进行思考并进行改变的.当然,这改变的其中也需要学生的配合.

    高中体育足球教学

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    论如何提高高中体育教育创新教学的有效性

    刘斌
    147-148页
    查看更多>>摘要：在全面推行素质教育的趋势下,体育越来越成为高中教育中的重要组成部分,能够帮助促进学生培养良好的心理品质和健全的人格.作为一种竞技活动,体育也能够增强高中生的竞争意识、合作意识、集体意识,这对其在未来的发展道路上产生深远而巨大的影响.

    高中体育有效教学策略

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