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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    注重教学策略提升音乐欣赏水平

    胡红艳
    224-225页
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    论述语文教学教研的优势与弊端

    马东
    225页
    查看更多>>摘要：语文学习贯穿于生活的各个阶段,其学习的内容也与生活息息相关,特别是在小学阶段,语文作为日后学习的基础,应该得到充分的重视.为了更好地进行语文教学,提高人们学习语文的兴趣和能力,教师应该重视语文教学的教研活动.本文主要根据实际语文教学教研的方法,探究其存在的优势与弊端,并进行研究和改进.

    语文教学教研优势弊端

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    探索初中英语教学中如何提高学生学习兴趣

    安俊仙
    226-227页
    查看更多>>摘要：为了顺应世界的发展潮流,我国的初级教育中从小学开始就已经引进了英语这一门学习课程.虽然目前在小学就已经在实施英语教学这个课程,但是我国的普遍情况是从初中开始才把英语教学纳入正轨.小学时期的英语教学没有相对严格的教育实施体系.虽然是一门比较新兴和火热的学习学科,但是毕竟是作为把外来语言当成规定的课程来学习还是基础比较薄弱的初中学生.因此,如何提高初中学生的学习兴趣是教育工作者需要解决的问题.本文从初中教育中的英语教学出发,讨论我国初中教育中的英语教学的现状以及存在的问题,并从具体的问题出发提出相应的建议和解决办法.希望通过各项办法的实施,我国的初中生的英语学习兴趣会得到提高.

    初中教育英语学习

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    论述小学语文的审美教学

    崔红侠
    226页
    查看更多>>摘要：在当代教育中,审美教育是非常重要的课题之一.小学语文具有审美性和实用性,是培养学生审美素质的重要方式之一.本文将结合理论与实践,探讨审美教育和小学语文教学的有机结合,希望可以为学生全面发展起到一定的促进作用.

    小学语文审美教学

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    探究小学数学应用题教学之有效策略

    敖朝勇
    227-228页
    查看更多>>摘要：应用题是数学教学工作中一个重要的组成部分,也是数学教育中的一个重点与难点.数学应用题的讲解一直在小学数学教学中占据着重要地位,但是传统的教学方式导致了应用题在数学教学方面存在很多问题,教师的教学质量无法得到质的飞跃,学生对应用题的学习效果很难提高,针对小学数学教育中的应用题教学进行问题的探究与对策研究.

    小学数学应用题图解题法

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    基于信息技术课程教学的微视频应用研究

    毛小飞
    228页
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    小学生习作生活化、序列化教学初探

    张华李兴春朱泉之朱玉芬...
    229页
    查看更多>>摘要：语文作为一门具有浓郁的综合性和实践性的课程,所有的语文素养,最后落脚点都在"写"上.语文教学中灵活、合理地激发学生的写作兴趣,培养学生的观察能力,提升学生的综合素养,让学生的习作在生活中找到依据,促进了学生习作的序列化训练,激发了学生实践、探索、观察、写作的兴趣,从而真正提升语文的写作水平和兴趣.

    生活序列兴趣

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    论情境教学在初中历史教学中的应用

    王倩莹
    229-230页
    查看更多>>摘要：新课程改革给初中历史教学带来了新的发展机遇,也对以往的教学模式提出了新的挑战.如何在历史教学中应用先进的教学模式,发挥先进教学模式的作用,是许多历史教师必须考虑的重要问题.情境教学法作为一种先进的教学手段,它在历史教学中的应用可以改变当前的历史教学模式,能够促进教学效果的提升.

    情境教学初中历史教学应用

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    浅议小学数学教学中学生学习兴趣的培养

    樊丽莎
    230-231页
    查看更多>>摘要：小学数学教师要尊重学生的特点,遵循适当的原则,生动导入新课,创设有趣的教学情境,加强对学生的动手操作能力的训练,并引导学生深入生活,发现数学,激发兴趣,学习数学、运用数学,从而提升学生的数学综合素养.本文对小学数学教学中学生学习兴趣的培养进行了探讨.

    小学数学教学学习兴趣培养策略

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    信息技术优化语文教学,让语文教学更精彩

    梁丽娟
    231页
    查看更多>>摘要：信息化技术正以迅猛之势,覆盖全球,抢占市场,越来越多的年轻人也被它深深地吸引着.作为一线教师,我们也应该行动起来,打破以往传统教学模式,把信息化技术融入到语文教学当中,提高学生学习的积极性,提高课堂学习效率,拓展课外语文阅读,优化语文教学,让语文教学更精彩.

    信息化技术预习课件名著电影博客

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