期刊,科技研究 2014年卷22期_国家学术搜索

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科技研究

科技研究/Journal Science and Technology Research

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浅析高校违规学生的教育与对策

崔若光韩磊

569-570页

查看更多>>摘要：高等院校是社会的重要组成，担负着培养社会主义合格的建设者和可靠接班人的重任，是构建和谐社会的精神文化中心，是构建和谐社会的要素之一。本文通过对高校违纪生类型的分析，找出了学生违纪的主要成因，提出了降低学生违纪的具体办法和可行性措施，对当下进一步强化大学生的教育管理有着极其重要的现实意义。

关键词：

大学生违纪成因措施

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当代我国青少年生命教育机制构建与实践

李欣

571-571页

查看更多>>摘要：生命教育是一项涉及到学校、家庭、社区和全社会方方面面的系统工程。本文以彰显人性关怀为切入点，探索注重学校、家庭和社会相结合，共同担负起教育责任，形成合力，建立网络构建家庭、学校、社会共同参与的生命教育机制，全面对青少年学生开展生命教育，创建家庭、学校、社会共同参与的生命教育和谐格局。

关键词：

青少年生命教育机制实践

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脚踏实地开展有效教学

董丽娟

572-572页

查看更多>>摘要：有效教学，就是有效教和有效学的统一，《新课程标准》强调学生的主动参与、探究学习，培养学生分析和解决问题的能力。所以，新课程目标的实现，就是“有效教学”的落实，而“有效教学”的落实，取决于先进的教育思想和理念、先进的教学方法和手段以及教师的素养和智慧。

关键词：

有效教学科学性艺术性实用性

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职业技术教育教师应具备的专业素养与培养途径

黄向阳

574-574页

查看更多>>摘要：职业技术教育对教师的专业素养提出了越来越高的要求，如何更新教师的教育观念，提高教师的执教能力，已成为职业技术院校急需解决的问题。本文分析了职业技术教育教师应具备的基本素养和目前的现状，论述了提高教师专业素质的几种途径。

关键词：

职业技术教育教师专业素养培养途径

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查看更多>>摘要：综观当前中学的教育教学现状，主要还是以接受性学习为主，作为高中基础型的学科教学，其知识、能力的培养，也以接受性学习为主。全面实施素质教育，必须转变这一状况，充分发挥学生的积极性、主动性，指导学生“学会学习”，使学生真正成为学习的主体。探究教学是一种与接受性学习相对的一种学习方式，它要求教师不要将现成的结论告诉学生，而是指导学生自主地发现问题、探究问题，获得结论。在高中思想政治课课堂教学过程中，如何结合本学科教学特点，通过引入探究教学方式，充分发挥课堂教学则这一素质教育的主阵地作用，以培养学生发现问题、提出问题、思考问题、解决问题的能力从而提高高中思想政治课的教学实效？这是一个值得探索的新课题。本文主要讨论探究在教学中的效应谈谈个人的管窥之见。

关键词：

思想政治探究式教学应用策略

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高中生逆商教育刻不容缓

尚玉虎

576-576页

查看更多>>摘要：高中生正值青春年少，正处于不断挖掘潜能的最佳时期，然而绝大多数高中生缺乏人生经验，抗挫折能力较弱，面对困境和压力，常常表现为焦虑、急躁、束手无策，甚至极端恶性事件在校园频频上演。因此，加强高中生逆商教育，提高抗挫折能力刻不容缓。本文主要阐述了什么是逆商，高中生逆商教育的紧迫性、逆商教育对学生身心健康的重要性以及逆商教育的一些策略。

关键词：

高中生逆商教育紧迫性重要性策略

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周邦彦词作中铺叙手法之管窥

王庚

577-577页

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服装制作工艺课教学浅析

职场化德育管理模式的实践和探索--云阳职业教育中心德育特色

浅析高校违规学生的教育与对策

当代我国青少年生命教育机制构建与实践

脚踏实地开展有效教学

高中思想政治课堂教学实效性初探

职业技术教育教师应具备的专业素养与培养途径

探究教学法在高中思想政治课中的运用

高中生逆商教育刻不容缓

周邦彦词作中铺叙手法之管窥