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期刊信息/Journal information
开封教育学院学报
开封教育学院学报

王凯

季刊

1008-9640

kfjyxb@126.com

0378-2115115

475004

河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
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    立德树人:新时代高校思想政治教育的实践路径

    吕芳
    181-183页
    查看更多>>摘要：由于传统教育发展在一定程度上忽视人的个体需求,个体层面得不到充分的重视,立德树人在过去一段时期里并没有成为教育理论界的专业术语.随着时代的发展和教育实践的需要,以及人的个体层面需求的增长,高校思想政治教育更加重视学生德智体关劳的全面发展,立德树人逐渐成为思想政治教育理论界的研究热点.党的十九大报告强调“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”,为新时代高校思想政治教育创新发展指明了方向,也为高校探索立德树人思想政治教育的创新实践路径提供了根本遵循.

    立德树人新时代思想政治教育实践路径

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    新形势下高校学生党支部思想建设研究

    陈晓仪
    184-185页
    查看更多>>摘要：学生党支部建设是高校党建工作的重要内容之一,承担着高校学生党员的培养、发展和思想政治教育任务.基于全面从严治党的新形势,剖析目前高校学生党支部思想建设存在的问题,分析了其建设薄弱的原因,并提出了几点建议.

    高校学生党支部思想建设

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    新时代中职升本学生思想政治教育工作方法探究——基于高校辅导员视角

    周驰亮
    186-187页
    查看更多>>摘要：中职升本学生是新时代培养技能型人才的重要群体.准确把握中职升本学生的思想特点,可为高校辅导员有针对性地开展思想政治教育提供依据.当前,中职升本学生呈现出自我意识比较强烈、意义感相对弱化、共识度逐渐下降、意志力比较薄弱等特征,高校辅导员应站在思辨视角与青年学生对话,运用叙事方式寓于思想政治教育工作,采用场景式教育提升学生认同感,创新教育方式以提高思想政治教育的有效性.

    高校辅导员中职升本学生思想政治教育工作

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    档案资源在高校思想政治教育中的应用

    魏丹
    188-189页
    查看更多>>摘要：档案资源能为思想政治教育提供丰富的素材,是高校思想政治教育的有力助手.对此,高校应增强思想政治教育参与者的档案资源利用意识、发掘档案资源中隐藏的思想政治教育内容、建设基于社会档案馆的思想政治教育基地.

    档案资源思想政治教育高校

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    提升大学生思想政治教育获得感措施研究

    黄丽多
    190-191页
    查看更多>>摘要：“获得感”本表示获取某种利益后产生的满足感,习近平总书记将其发展为人民群众共享改革成果的幸福感.在思想政治教育领域, “获得感”体现在教育对象在接受思想政治教育过程中所收获的满足感和价值感.基于此,本文将首先分析提升大学生思想政治教育获得感的必要性,随后提出提升大学生思想政治教育获得感的实现路径,希望能为相关研究提供借鉴.

    大学生思想政治教育获得感

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    颜元“习行”德育观及其现实借鉴意义

    欧阳继林吕红培陈守聪
    192-193页
    查看更多>>摘要：清初著名思想家、教育家颜元提出“习行”德育观,这一观点高度契合新时代中央关于加强和改进德育工作的战略部署.本文在阐述颜元“习行”德育观的基本内涵和分析我国德育现状、存在问题的基础上,就如何学习借鉴颜元“习行”德育观、加强和改进德育工作,提出了相应的建议.

    颜元习行德育观现实意义

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    新常态视角下开放大学党建工作的创新探索

    刘春水叶智勇
    194-195页
    查看更多>>摘要：开放大学是一种新型高等学校,旨在推动全民终身学习,构建终身教育体系,服务学习型社会建设.开放大学党的建设对高等教育事业的发展具有十分重要的作用.全面从严治党新常态下,要明确开放大学党建工作的新要求,分析开放大学党建工作面临的新问题,通过探索创新党建工作,以高质量党建工作引领推动开放大学高质量转型发展.

    新常态开放大学党建创新探索

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    师范院校思想政治教育模式:以显为隐

    彭丽丽
    196-198页
    查看更多>>摘要：思想政治教育在国家意识形态中占据重要地位,随着新媒体的发展,思想政治教育在高校中备受关注,在师范院校中思想政治教育模式则更受关注.当前,师范院校思想政治教育存在传统思想政治教育方式难以改变、信息多元化导致价值认同困难、新媒体开发与利用不足等问题.师范院校可以通过诸如树立显隐有机结合的教育理念,有针对性地开发利用“微平台”,提升思政课教师个人魅力,构建更具时代特色的校园文化等以显为隐的方式创新思想政治教育模式.

    师范院校隐性思想政治教育显性

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    大学生就业指导课中课程思政的实现路径

    杨辉
    199-200页
    查看更多>>摘要：党的十九大报告指出,思想政治理论课要落实立德树人的根本任务.为实现该教育目标,高校需要进一步深化课程思政,提升思政教育水平.基于此,以大学生就业指导课程为研究对象,阐述其课程思政的落实问题,并从宏观和微观入手,提出具体的实现路径,提升高校思政教育的有效性,培养更多复合型人才.

    大学生就业指导课程思政职业道德

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    短视频时代大学生网络思政教育的路径研究

    张心怡
    201-202页
    查看更多>>摘要：在网络短视频飞速发展的时代,大学生成为短视频使用的主力军,短视频特有的驳杂等特质在这种风靡之势下成为双刃剑,对“三观”尚未正式形成的大学生有着诸多不利影响,由此也为高校思政教育带来了挑战.本文将从研究校园文化中的短视频特质为出发点,分析其流行原因及影响,对网络思政工作进行贴近现实的研究与思考,以期使短视频回归工具性本质,加强短视频在校园文化建设中的正向引领作用,找到网络思政的新路径,打破网络思政与青年的交流壁垒,守住网络思政教育阵地.

    网络思政短视频时代大学生

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