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科海故事博览·作文素材
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龚运禄

月刊

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科海故事博览·作文素材/Journal KEHAI GUSHI BOLAN(gaokao zuowen sucai)
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收录年代

    班主任综合素质与相关意识的强化

    余国栋
    34页
    查看更多>>摘要:班级是学校的细胞,班主任在学校教育工作中具有重要作用,要发挥好这个作用,就要求我们每位班主任应树立几种意识.本文根据自己班主任工作的经验,对这几种意识进行分析和阐释.

    班主任管理和服务协调科研创新

    民办高校大学生就业的新思考

    魏高莉
    35页
    查看更多>>摘要:近年来,随着高校毕业生数量的逐年递增,大学生就业已成为全社会关注的热点问题.就业工作是衡量民办高校办学水平的重要指标,搞好就业工作对民办高校的生存和发展起着至关重要的作用.这需要政府、高校、社会用人单位和大学生的共同努力,也需要调动各方的主动性、积极性和创造性,全面科学的推进,促进大学生充分就业,才能使学历教育真正成为学力教育,从根本上解决好大学生就业问题.

    民办高校大学生就业问题新思考

    针对90后大学生心理特点加强信仰教育

    王忠张文君
    36页
    查看更多>>摘要:本文探讨了高校信仰教育的重要意义,阐述了90后大学生的心理特点,提出了高校信仰教育的出路,针对大学生的心理特点开展信仰教育,增强其针对性和实效性,培养合格人才.

    90后大学生心理特点信仰教育

    如何带动后进生学好信息技术课

    兰元元
    37页
    查看更多>>摘要:该文结合作者本人的教学实践,针对初中信息技术课的后进生转化这一问题,从后进生的形成原因进行分析,采取举例说明的方式论述了四种后进生的转化对策,对如何带动后进生学习提出了自己的意见和建议.

    后进生信息技术转化

    将“亲子阅读”引入小学低年级语文阅读辅导的构想

    苏卉
    38页
    查看更多>>摘要:亲子阅读是一种以亲子互动为主要形式的辅导阅读方式.针对低年级语言阅读教学而言,亲子阅读属于其重要构成部分,对低年级小学生的身心健康成长、德育等方面有十分关键的作用.在语文阅读辅导中引入亲子阅读能够有效提高阅读教学的有效性,充分调动学生的阅读积极性,进而提高语文阅读课程的教学效率.本文首先简单地介绍了当前亲子阅读的实施现状,然后提出了将其引入低年级语文阅读辅导教学中的策略.

    小学语文阅读辅导亲子阅读

    初中信息技术理论部分的教学

    梁小群
    39页
    查看更多>>摘要:初中信息技术理论课是信息技术课堂教学的重要组成部分,是向学生揭示信息技术本质的重要章节.但理论课相对上机操作课是枯燥的,学生提不起兴趣来学习.笔者在教学中主要以激发学生兴趣、知识概念的形象化、强调与应用的结合这三个方面下手,对学生学习理论知识起到很好的效果.

    信息技术理论教学

    高职院校大学生创业问题及对策探讨

    郑娜
    40页
    查看更多>>摘要:如今,随着社会的进步,大学生创业成了市场经济发展的产物.开展大学生创业教育是顺乎时代发展和大学教育要求的顺势之为.培养具有创新精神和创新能力的21世纪优秀大学生,是大学创业教育的首要目标.为每一个梦想和立志创业的大学生,在大学就读期间提供理性、实用、针对性强的创业教育,帮助他们在创业精神、创业知识、创业能力、创业心理等方面打下基础,最终助推大学生成功创业,是大学的现实任务.

    大学生创业

    浅谈我国义务教育阶段的“减负”问题——以沈阳铁路五小为例

    姜妍
    41页
    查看更多>>摘要:21世纪世界各国竞争的关键是人才,因此培养有创新能力的人才成为各国教育的重要目标.旨在培养创新型人才的素质教育受到了广泛关注,但在实施过程中并不顺利,学生负担过重现象仍很普遍,“减负”迫在眉睫.沈阳铁路五小在为学生“减负”方面有诸多成功经验,通过对其经验的分析和探究,以求有所启发.

    "减负"学生负担愉快教育

    高校毕业生就业难的原因及对策

    黄景斌
    42页
    查看更多>>摘要:本文结合当前社会发展实际情况,阐述了高校毕业生的就业现状,分析了就业难的原因,提出了相应的对策,以期为高校毕业生就业提供一点借鉴.

    高校毕业生就业原因对策

    初中新课程英语词汇记忆及其测试的分析

    黄艺
    43页
    查看更多>>摘要:在实施新一轮的课程改革后,初中英语教材的词汇量也得到了不同程度的丰富,对于初中生来说,由于接触英语时间比较短,特别是针对初一年级的学生而言,英语学习基本处于入门状态,在词汇记忆、单词理解等方面均存在一定的困难,影响了英语课程的深入学习.本文主要基于新课程改革的背景,研究了实施新课程改革后的英语词汇记忆方法及测试研究.

    英语课改词汇记忆测试