首页期刊导航|科海故事博览·作文素材
期刊信息/Journal information
科海故事博览·作文素材
科海故事博览·作文素材

龚运禄

月刊

1007-0745

coolren@sohu.com

027-87776735

430074

武汉市洪山区雄楚大道968号6-2-1302室

科海故事博览·作文素材/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（gaokao zuowen sucai）
查看更多>>专注于高考考场,致力于高效作文,尽悉高分作文奥妙/尽览素材点金秘诀,一册在手为高考冲刺增力加油!
正式出版
收录年代

    谈中学信息技术教学

    韦倍松
    44页
    查看更多>>摘要：信息时代的到来,使信息技术成为一个现代人必须具备的技术之一.当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相,数字化城市、数字化地球的呼声逐日提高,加上各商家、新闻媒体的推波助澜,使人们清醒的看到:不掌握信息技术知识和基本技能,将难以在现代信息社会中有效地工作和生活.因此,信息技术教育也越来越重要,成为中学生的必修课.

    中学信息技术教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    图式理论在初中英语阅读教学中的应用探讨

    徐立峰
    45页
    查看更多>>摘要：在基础教育阶段英语课程中,我们的目标主要在于培养学生的综合语言运用能力.英语阅读能力作为语言技能中不可或缺的一部分,成为初中英语教学的重要任务之一.针对当前初中英语阅读教学中存在的问题,许多教学者开始尝试将图式理论引入阅读教学中来帮助提高学生的英语阅读能力.本文着重阐释了什么是图式理论以及图式理论的应用在英语阅读中的可行性,并提出了几点关于如何在初中英语篇章阅读中运用图式理论的意见.

    图式理论阅读教学初中英语

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    情境创设在小学英语课堂教学中的应用探讨

    徐永韬
    46页
    查看更多>>摘要：在经济全球化的今天,英语已经成为国际交流的重要工具之一.培养学生的英语能力是提高民族素质,加强中国与世界交流的重要渠道.但英语毕竟为外来语言,在我国缺乏相应的语言环境,这就为教师教学以及学生学习带来一定困难.而情景教学法法弥补了英语教学的不足,在教学中体现出来的优势越来越明显.

    小学英语情境创设应用研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学英语中小组合作阅读教学策略探究

    姚烨
    47页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断发展,对于外语的学习越来越重视,尤其是英语教学的学习格外的关注.小学英语教育作为小学生学习英语的基础阶段在发展和教育的过程中渐渐凸显了一些问题,在英语教学中,小组合作的学习方式已经渐渐成为广大老师应用和喜欢的教学方式.本文通过对小组合作学习进行分析,提出了小学英语阅读教学中的学生分组原则,并制定了小学英语中小组合作阅读教学模式,以期更好的满足小学英语教学需求.

    小学英语阅读教学小组合作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于语篇分析的初中英语阅读教学研究

    张东方
    48页
    查看更多>>摘要：阅读是一个人需要具备的基本能力,自古有“读万卷书,行万里路”的说法,通过阅读我们能够获取信息,了解时代的变迁,社会的发展进步.随着我国与国际接轨,对于英语的学习在任何一段学习阶段中都占有重要的地位,英语阅读能力的提高则对学习英语的整个过程起促进性作用,语篇分析是英语教学中的重要手段,能够促使学生阅读能力的提升,本文将对基于语篇分析的初中英语阅读教学进行论述.

    语篇分析英语阅读教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    教育游戏在小学英语课堂教学中的应用研究

    张荣福
    49页
    查看更多>>摘要：对于小学生来说,要想学好英语,必须先务实基础,也就是说必须掌握好基本的单词、句型、语法和简单的对话,然后对学生的基本实践能力进行适当提升,其中包括听说读写以及交流能力,而这些能力往往是以大量的单词和句型为基础的,既费时又费力,并且枯燥无味,往往在学习中提不起人们的学习兴趣,而在英语课堂教学中适当引入游戏,通过游戏同时调动起学生的各种学习器官,就能够将学生学习英语的兴趣提升起来,在潜移默化中提高学生的英语能力,使英语课堂起到事半功倍的效果.本文通过对教育游戏在小学英语课堂教学中的应用重要性进行分析,并制定了应用策略,以期更好的满足小学英语教学需求.

    小学英语英语教学游戏教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    英语语法教学的现状及优化策略

    蒋姗
    50页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于就业导向的大学英语教学策略研究

    张艺珑
    51页
    查看更多>>摘要：大学英语是一门实践性很强的学科,有一套完整的大学英语教学策略,对大学生学习兴趣的培养以及就业都将发挥重要作用.现今的大学英语教育,要与就业密切结合起来,重视对于英语学科的学习,把握好就业方向,从社会经济发展的角度来不断提高学生的英语实用能力,这样在将来就业时,便会多一重保障.本文分析了大学英语教学的现状,基于对大学生就业导向的考虑,从教师教学方法、能否激起学生学习兴趣、以及从哪些方面改革现在的大学英语教学体制来探索大学英语教学策略.

    就业导向大学英语教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初探小学数学课堂中的素质教育

    张永彪
    52页
    查看更多>>摘要：实施素质教育,就要使学生获得全面发展,而教学活动也必然会对学生身心的每一个方面都产生影响,因为学生是以整体的生命投入教学活动的.因此,小学数学教学的目标要全面,而不应只是局限于认识性目标.《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》提出了包括知识、能力、思想品德教育在内的目标结构.并在“前言”中指出:“从小给学生打好数学的初步基础,发展思维能力,培养学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯,对于贯彻德、智、体全面发展的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族素质,具有重要的意义.”

    小学数学课堂素质教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在生本教育中重视学生参与能力的培养

    周慧剑
    53页
    查看更多>>摘要：当前,在中学数学教学中采用的师本教育模式,缺乏对学生的正确认识.教学设计是以教师为中心,教学工作的重心还未真正落实到学生的全面发展方面.而生本教育则是以学生为本,把学生作为学习的主体,让学生主动地学习,其深层意义就是以生命为本.生本教育关注和弘扬教育应该充分发挥人的潜能.

    中学数学生本教育参与能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据