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科海故事博览·科教论坛
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陆川 陆斌

月刊

1007-0745

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650051

昆明市江滨西路临江花园

科海故事博览·科教论坛/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）
正式出版
收录年代

    试论如何在语文教学中激发学生自主学习的兴趣

    李凌洁
    195-195页
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    汉语拼音在小学语文教学中的作用

    李永新
    196-196页
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    浅论农村高中语文教师应该如何批阅作文

    于洁
    197-197页
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    试论应该如何学习高中文言文

    彭显勇
    198-198页
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    浅谈语文教学中的课堂提问

    夏萍
    199-199,264页
    查看更多>>摘要：在语文阅读教学中，提问是最有用的行之有效的方法之一。课堂提问是启迪学生思维、培养学生能力的一个重要手段。课堂提问不仅直接关系到课堂教学的成败，而且影响到教师个人教学水平及学习能力的提高。因此，课堂提问已趆来趆成为教学过程中的重头戏，这一点不能不引起我们教师的重视。本文就教学中怎样提问提出一点自己粗浅的看法。

    提问阅读教学有效方法

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    培养学生学习地理的兴趣之我见

    张晓敏
    200-200页
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    浅析历史教学对学生自主学习能力培养

    李明平
    201-201页
    查看更多>>摘要：传统的历史教学在一定程度上存在着“以教师为中心、以课本为中心”的状况，这种方式不利于教学水平提高，不利于学生思维能力的发展，不利于创新人才的培养。在教学环节中，学生是主体，教师要在行使组织、指导、示范和传授知识的同时，高度重视和尊重学生的主体地位，启发、指导和培养学生进行自主性学习，以从根本上改变学生被动接受知识的传统学习方式。

    历史教学自主学习培养方法遵循原则

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    初中历史教学中存在的问题及对策

    母永利
    202-202页
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    浅谈中学地理教学中的课堂艺术

    胡兰
    203-203页
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    农村初中地理教学初探

    邓琴
    204-204页
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