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期刊信息/Journal information
科海故事博览·科教创新
科海故事博览·科教创新

张飞

月刊

1007-0745

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650051

昆明市江滨西路临江花园

科海故事博览·科教创新/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）
查看更多>>科海故事博览是经新闻出版总署批准出版，国内公开发行的省级周刊，第一周《发现探索》；第二周《智慧文摘》；第三周《旧闻新知》；第四周《科教创新》。《科教创新》属科学教育类学术期刊，本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    试论公务员的隐私权

    黄丽芳
    410-410页
    查看更多>>摘要：公务员作为普通公民，其隐私权应当受到法律的保护，但另一方面，公务员的某些个人生活已成为职业生活的一部分，对于那些可能影响到社会公共利益的私人信息则应该收到一定的限制。

    公务员隐私权限制保护

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    初中英语教学如何实现高效课堂

    卢善平
    411-411页
    查看更多>>摘要：在新课改的背景下，全力实施素质教育，课时大幅度减少，但是内容并没有减少。那么，我们该怎么做才能在有限的时间里，完成既定的教学任务呢？笔者认为那就只有实现高效课堂了。在本文中，笔者将简单谈谈实现高效课堂的一些方法。

    初中英语高效课堂素质教育学生

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    儒学与马克思主义中国化关系的理论思考

    田秀华
    412-413页
    查看更多>>摘要：儒学与马克思主义有着一定的契合，其对于马克思主义在中国扎根，对马克思主义中国化有着重要的作用。儒学与马克思主义中国化的关系值得深入思考、探究。

    儒学马克思主义中国化毛泽东中国特色社会主义文化

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    浅谈我对数学估算教学的一些见解

    叶凯
    414-414页
    查看更多>>摘要：数学是一项基础学科，也是一项实践学科，对于我们的生活有着很强的指导意义。估算就是其中的重要一个教学项目。但是小学生由于其学习认知有限、生活经验不足，在教学估算的过程中往往会让教师觉得有很多困惑，如学生的“先算后估”，“估算速度慢于精确计算”以及“估算方法举棋不定”等现象，说明了我们的估算教学有待改进。笔者认为想要做好数学估算教学，就需要我们在教学中能够引导学生贴近生活，感受估算的价值；也要在教学的过程中结合相关教学方法，提升学生的估算能力；另外也要创设估算情境，增强学生的应用意识；更要激发学生的自主性思维能力，鼓励估算的多样化。

    估算教学效果估算意识估算能力

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    数学概率统计学习重点

    吴清雾
    415-415页
    查看更多>>摘要：随着目前社会的高速发展，各种事物的不确定性显得越来越明显。对于大学生而言，能够解决在日后生活学习中的各种随机事件成为了当代大学生必不可少的能力。因此就需要在概率统计学习中找到学生学习的重点难点。文章主要讨论了目前大学生在概率学习中应该注意的重点问题并提出了解决办法。

    概率统计重点

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    公共图书馆多媒体电子阅览室服务和管理的探讨

    郑德武
    416-416页
    查看更多>>摘要：随着信息技术，特别是多媒体和电脑网络技术的迅猛发展，服务，公共图书馆正在不断改变传统的信息管理和服务方式，向网络信息化迈进，充分利用计算机和多媒体技术为自身的发展创造更多的优势。而多媒体电子阅览室作为图书馆信息化建设的重要组成部分，需要给予高度重视，充分发挥其作用以提高图书馆的信息服务能力。

    多媒体电子阅览室服务管理

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    培养小学数学教学中的创新意识

    周贺梅
    417-417页
    查看更多>>摘要：21世纪，国际的竞争是科技的竞争，也是人才的竞争，人才的培养关键在教育。国际教科文组织指出：教育的使命是让每个人发展自己的才能和创造潜力。人的创造能力的培养基础在小学阶段，小学数学教育又是基础教育的重要学科，肩负着重要的历史使命。

    教育使命历史使命创新意识个性品质优化课堂教学创造潜能

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    高校辅导员视角下的家庭经济困难学生心理问题解决机制研究

    吴薇张灿飞
    418-419页
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    多媒体在英语教学中的重要性

    胡朝贵
    420-420页
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    课本剧表演在小学语文教学中的运用

    杨宗超
    421-421页
    查看更多>>摘要：课本剧是根据课文内容组织学生编排的角色表演，学语文教材大多数是故事性很强的童话、寓言、名人名事。课本剧因文设计，精心安排，可引起学生浓厚的学习兴趣，以此为基础改编为剧本，能集中学生的注意力，取得事半功倍的效果。

    课本剧表演语文教学应用

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