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科技创业月刊
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吴新文

月刊

1672-2272

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027-87841615 87842436

430071

湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼

科技创业月刊/Journal Pioneering With Science & Technology Monthly
查看更多>>本刊是由国家科技部技术市场管理中心和湖北省科技厅联合主办的大型综合性月刊。它以推进创新、指导创业,促进技术资本、金融资本和产业资本融合为宗旨。
正式出版
收录年代

    地方高校海外高层次人才引进市场化机制研究

    胡美云
    93-97页
    查看更多>>摘要:海外高层次人才引进市场化机制不健全是地方高校人才发展的困境之一.探讨完善海外高层次人才引进市场化机制的核心要素.通过问卷调查和重点访谈,基于Logit模型的实证分析证实了人才引进市场化机制相关因素对人才发展工作的影响,并从人才培育载体、人才引进制度、人才使用机制、人才激励制度以及人才服务机制等5方面提出地方高校进一步完善海外高层次人才市场化机制的对策建议.

    海外高层次人才人才引进市场化机制地方高校

    基于投入产出法的科技人才创新效率评价

    杨胜利李坤
    98-104页
    查看更多>>摘要:创新效率既是反映科技人才创新能力的重要标准也是经济高质量发展的动力源泉.运用DEA-BCC模型和DEA-Malmquist模型相结合的方法进行研究,探讨科技人才创新效率的静态优劣和动态规律.研究发现:2014年和2018年各省份科技人才创新的技术效率、纯技术效率和规模效率均值有所上升,但都小于1,整体处于DEA无效状态.各省份科技人才创新效率可以划分为三种类型:位于效率生产前沿面类;纯技术效率有效,规模效率无效类;技术效率和规模效率均无效类.动态规律方面表现出科技人才创新效率整体呈上升态势,且技术效率对Malmquist指数所带来的贡献远大于技术进步.

    科技人才创新效率DEA-BCCDEA-Malmquist

    课程思政视角下高校辅导员与专业课教师协同育人探究

    陈俊龙汪俊辰李钏
    105-109页
    查看更多>>摘要:课程思政是高校践行立德树人根本任务的有效渠道,需要辅导员和专业课教师的高效协同.从课程思政视角论证了高校辅导员与专业课教师协同育人的内在逻辑,指出了课程思政是高校辅导员与专业课教师协同育人的有效途径,剖析了高校在辅导员和专业课教师协同育人方面的现状和存在的短板,从个人、高校、外部环境等层面提出了相应对策建议.

    课程思政协同育人辅导员专业课教师

    中医药学专业学生创新能力培养探究

    王皓石慧
    110-112页
    查看更多>>摘要:中医药学专业学生创新能力培养关系到中医药学传承与发展.探讨提升中医药学专业学生的创新能力,提出增强中医药创新的观念和中医药创新的本体认知,加强中医药创新的实践能力培养,培育中医药创新精神等建议.

    中医药创新中医药学学生创新能力培养创新精神情感

    "互联网+"会计教育改革刍议

    胡曲应冯晓航
    113-116页
    查看更多>>摘要:互联网的发展为会计教育带来了机遇与挑战.高等院校会计教育应适应"互联网+"发展,推动传统会计教育模式向"互联网+"会计教育融合.分析高等院校会计教学中存在的问题,提出"互联网+"背景下的会计教育工作建议.

    "互联网+"会计高等院校会计教育改革

    系统基模视角下多学科学习需求引导机制探析

    易魁李懿郭际
    117-119页
    查看更多>>摘要:随着复合型、多元化、高素质人才培养加强,多学科学习模式探索成为研究热点,多学科学习需求的变化及导向问题具有理论及实践意义.基于此,研究应用系统基模分析逻辑,构建了"需求发展"和"因势利导"机制,深化多学科学习需求引导机制的理解与认知,为教育改革与人才培养工作提供了基础.

    多学科学习需求导向人才培养系统基模

    高校"双肩挑"人员选拔与管理探究

    林想张行
    120-124页
    查看更多>>摘要:"双肩挑"岗位管理制度在促进高校专业技术人员向管理类岗位流动任职、促进高校管理队伍培养方面发挥着重要作用.归纳了"双肩挑"干部的两种选拔模式,即"按岗择人"和"因人设岗".探讨高校"双肩挑"人员选拔中存在的问题,高校"双肩挑"人员选拔管理的特殊性,"按岗择人"与"因人设岗"两种选拔模式的内在逻辑,最后提出两种模式下的选拔管理策略,以期为"双肩挑"人员的选拔管理提供参考.

    双肩挑按岗择人因人设岗人员选拔

    基于产教融合的专业群实训基地建设

    张金良魏常锦
    125-127页
    查看更多>>摘要:以食品专业群实训基地建设为例,探索产教融合的专业群实训基地建设.创新校企合作共建专业实训基地的建设与管理,为高职教育专业人才培养提供参考.

    产教融合专业群实训基地

    翻转课堂背景下《基础会计》混合式教学改革探究?

    迟雪华代飞
    128-131页
    查看更多>>摘要:互联网信息技术与教育的充分结合,促进了优质教育资源共享,可以有效推进教学方式的改革,翻转课堂已成为国内教育信息化的热点.分析高职院校《基础会计》教学现状及存在的问题,将翻转课堂背景下的混合教学模式引入《基础会计》课程教学,整合"线上+线下"优质教学资源,实现优势互补;从教学准备、教学方法、教学活动以及教学评估4个方面入手,分析《基础会计》混合式教学改革的路径,为进一步提升课堂教学质量提供参考借鉴.

    翻转课堂基础会计混合式教学

    "三全育人"导向下高校会计诚信教育

    胡玲
    132-134页
    查看更多>>摘要:加强高校会计专业学生诚信教育,有利于加强会计人员诚信建设.以"三全育人"思想为导向,在分析我国高校会计诚信教育现状的基础上,从"全员共识""全过程融入""全方位评价"三个方面提出了加强高校会计诚信教育的具体对策.

    三全育人会计诚信全过程融入全方位评价