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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
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    基于"三教'协同创新的成人教育发展要点与方法探讨

    吴凌云
    153-155页
    查看更多>>摘要："统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新"是党中央加快建设高质量教育体系的重要决策部署，也是推动成人教育发展的必然选择。但就现阶段的实际情况而言，成人教育发展仍然面临着认知性困境、结构性困境和保障性困境，限制着其教育质量的提升。因此，文章分析了基于"三教"协同创新的成人教育发展要点，并有针对性地提出优化方法，从理念再生上创设文化氛围、从结构再造上形成良好生态、从制度再立上架构保障体系，以促进成人教育的高质量、可持续发展。

    "三教"协同成人教育要点与方法

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    CPBL联合远程临床观摩教学在核医学核素治疗见习课教学中的应用

    朱晓娜张杰屈伟
    156-158页
    查看更多>>摘要：目的:在核医学核素治疗见习中引入CPBL模式联合远程临床观摩教学并评估教学效果。方法:对照组采用LBL教学模式，试验组采用CPBL联合远程临床观摩教学，通过客观题、主观题考试和教学满意度问卷调查评分评估教学效果，并进行统计分析。结果:两组客观题成绩差异无统计学意义，试验组学生主观题成绩及总成绩高于对照组学生，试验组学生教学满意度评分高于对照组学生。结果:CPBL联合远程临床观摩教学应用于核医学核素治疗见习课的教学效果优于LBL且更受欢迎。

    核医学见习核素治疗病例-问题为基础教学

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    《科教导刊》征稿函

    封2页
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