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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    关于构建农业科研单位专业技术岗位管理新机制的探讨

    杨靖钟韦文红石丽桥江爱兵...
    153-156页
    查看更多>>摘要：针对农业科研单位专业技术岗位管理制度存在的专业技术岗位设置不科学,专业技术岗位管理不规范等问题,从思想认识、方案设计、岗位设置、评价体系、聘期目标五个方面分析了专业技术岗位管理改革的难点;并从实践层面进行了七个方面的探索和总结,即:科学定岗、分类评价、量化计分、分级评聘、竞争上岗、合同管理和定期考核.主要创新经验有四点:初次聘任宜稳、采用合理的计分规则、存量业绩与增量业绩区别计分、实行四个"一票否决".最后还就初聘计分周期、计分期限确定、业绩分值设置、业绩分值设置、存量业绩与增量业绩的区分、资格评定与岗位聘任的关系等相关共性问题的解决进行了深入分析与探讨.

    专业技术岗位农业科研单位管理改革新机制

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    城际铁路运营背景下长株潭居民绿色出行行为的影响因素研究

    孙锦曾力勇裘亚峥陆静文...
    157-158,161页
    查看更多>>摘要：本文以长株潭居民为研究对象,通过问卷调查,考察长株潭城铁的便利性、可靠性、舒适性、经济性、安全性、环保性对居民绿色出行的意向和行为产生的影响,并根据相关数据的分析结果,对如何改进长株潭城铁运行情况及绿色出行推广工作的开展提出相应建议.

    长株潭城铁绿色出行实证研究

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    鄂西土司制度的起源与发展

    梅雨青
    159-161页
    查看更多>>摘要：唐宋时期的中央政府在鄂西土家族地区推行羁縻政策,后在元代形成初步完备的土司制度,于明代最为鼎盛,最终在清代被废除.土司制度自诞生之日起便对实行该政策的地区产生了深远的影响.在我国少数民族历史文化的研究进程中,有关鄂西土司制度的研究取得了一些丰硕的成果.本文通过对相关文献资料的搜集整理,从鄂西土司制度形成的历史背景、土司制度的主要内容以及鄂西土司制度的历史变迁三个方面对这一制度进行基本介绍.

    鄂西土司制度羁縻政策改土归流历史变迁

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    短期支教现存问题与发展路径探析

    吴春金
    162-163,173页
    查看更多>>摘要：近年来,随着国家一系列扶持和优惠政策的出台,社会大众对于在新时代下如何实现自身价值,以一己之力帮助他人有了更加深刻的体察和思考,越来越多的大学生选择在假期参加短期支教项目.相较于其他志愿服务活动,短期支教具有灵活性强,自我获得感高,能够深入了解支教的各个环节等优势.但它在发挥其积极作用的同时,不可避免地存在着诸如支教者教学水平低,各方沟通不到位,长效反馈机制缺位等弊端.

    短期支教志愿服务长效机制

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    马斯洛需求层次理论在中国情境下的应用

    司毅
    164-165页
    查看更多>>摘要：马斯洛需求层次理论是心理学人本主义流派最经典的理论之一,在中国也有很多专家学者在实践层面进行进一步研究.经过文献检索梳理发现,该理论目前在中国的研究主要集中在人力资源、教育教学、医疗护理等方面.本文主要对已有的研究进行总结,可以帮助更多对该理论有兴趣的研究者拓宽思路,也可以启发研究者针对更广泛的行业、人群进行更多有意义的研究.

    马斯洛需求层次理论人力资源教育教学医学护理医药代表

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    我国网络文化管理中存在的问题及对策研究

    范无为
    166-167页
    查看更多>>摘要：目前,网络文化管理已经成为公共管理中的一项重要内容,特别是在现今网络已经进入千家万户、逐渐成为人们生活的一部分的情况下,加强网络文化管理更显得十分重要.由于主客观方面的因素,我国网络文化管理中存在着对消极文化的限制力度不够等问题,解决这些问题就要从转换领导干部思路等几方面入手.

    网络文化管理问题与对策

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    绿色设计理念在现代室内设计中的应用研究

    周振坤
    168-169页
    查看更多>>摘要：能源过度消耗,环境污染严重已经威胁到了人类的生活和身体健康,成为世界亟待解决的问题.在建筑室内设计行业中,绿色设计理念遵循的是降低能耗、循环再利用的原则,强调以人为本,促进人与自然的和谐发展.环保健康是室内设计追求的目标,绿色环保设计理念在当前已经被广泛应用,成为社会发展的主流趋势和诉求,在现代室内设计中,也应贯彻绿色设计理念,充分运用环保材料,发挥出自然资源的循环利用功能,以及绿色植物的益人作用.本文对绿色设计原则及绿色设计理念在现代室内设计中的应用进行了归纳阐述,希望为广大设计师今后应用绿色设计理念提供一定参考.

    建筑室内设计绿色设计理念现代室内设计

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    高校心理健康教育的德育功能研究

    左蔚琳
    170-173页
    查看更多>>摘要：新时代背景下,部分大学生存在一定的心理健康问题,开展高校心理健康教育势在必行.高校心理健康教育与德育既有区别又有着密不可分的联系,应充分发掘高校心理健康教育的德育功能.高校心理健康教育德育功能的实现一方面能够提升高校大学生的心理素质,使其人格健全发展,另一方面将有效提高高校德育的教学效果,从而形成良性循环.新时代背景下应采用"医学+德育"混合双模式;心理发展和心理补救两手抓;开设心理健康教育课程;营造良好校园环境;做好心理危机干预、跟踪以及监控工作;加强心理咨询工作者队伍建设;做好高校心理健康教育调研工作的方式来保障高校心理健康教育德育功能的实现.

    高校心理健康教育德育功能

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    现代学徒制背景下心理健康教育课程改革与建设研究

    胡彩霞
    174-175页
    查看更多>>摘要：现代学徒制是将现代学校教育与传统学徒培训相结合的合作教育制度,是现代职业教育制度的重要组成部分.本文从现代学徒制的理论价值、实践意义进行分析.通过研究与构建,构建现代学徒制背景下心理健康教育课程教育体系,针对"心理健康教育"课程改革教学,使其促进学生的个性发展、自主发展、全面发展.以本校移动应用开发专业"心理健康教育"课程改革为对象,完善新课程体系、创新课程教育方法、建立课程教学资源、制定教学实施计划、重新建立新的考核评价体系、积极探索总结和提升等几个方面融入现代学制制背景下"六双育人"模式,让学生尽早进入企业进行实践学习.

    现代学徒制心理健康课程改革

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    积极心理学视野下的高职生数学学习现状分析

    杨婷婷
    176-177页
    查看更多>>摘要：在高等职业数学教学中,学生学习积极性不高、高等数学的应用性不足,是目前高职数学教学中普遍存在的问题.本文通过问卷调查分析当前数学学习现状,结合积极心理学的理念,提出一些建设性方案,可以较好地提高高等职业教育中数学教育的教学质量.

    高等职业教育积极心理学课程改革

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