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科教导刊-电子版
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1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    新时代流行病学专业型硕士研究生的培养模式探索

    彭浩
    73-74页
    查看更多>>摘要:公共卫生高层次人才是新时代健康中国的一个重要问题.公共卫生硕士专业学位(MPH)研究生教育是公共卫生高层次人才主要培养方式之一.根据新时代卫生人才的要求,结合目前我国MPH研究生培养的现况,围绕着MPH培养的目标、培养标准、双导师制和强化专业实践四个方面对流行病学专业MPH研究生的培养模式进行探索,提出相关建议.

    MPH流行病学双导师制专业实践

    新时代多媒体环境下学生心理的变化及教育对策

    史逄玉
    75-76页
    查看更多>>摘要:当前我们正处于最好的时代,先进的多媒体技术极大地促进了社会的进步与发展,我们的生活质量持续提升.信息技术的广泛应用,已经从根本上改变了传统的生产生活模式,信息技术已经渗透进各行各业各个领域的方方面面,对于教育领域的影响也是十分深远的.在新时代多媒体环境下,学生的心理也发生了巨大的变化,而心理变化最为直接的影响就是会对学生的思想行为,以及学习效果产生直接的影响.因此,在新时代背景下,在利用多媒体环境营造良好学习氛围的同时,也要仔细观察多媒体环境对学生各方面所产生的影响.尤其要关注学生的心理健康问题,并结合学生实际,采取针对性的教育对策来进行教育与干预,促进学生健康的成长,全面的发展.

    新时代多媒体环境下学生心理变化教育对策

    绿色工业背景下环境工程学科校企协同育人模式研究

    熊婕岳晓丽高林霞
    77-78页
    查看更多>>摘要:随着环境问题日益严峻,近年来我国对环境保护以及绿色工业要求越来越严格,环保人才需求日渐增加,但即便如此,我国环保专业的学生依旧面临就业困难等问题,因此文章以绿色工业为背景,对各大职工院校的环境工程学科的校企协同育人模式进行了深入的研究,结合目前环境工程学科学生的现状进行深入分析,并总结可行性建议,希望可以加强学校的校企合作,提高环境工程学科学生就业率,解决就业难等问题.

    绿色工业环境工程校企合作协同育人教学改革

    "互联网+"新形态下手机依赖与学习投入的调查研究

    刘俊茹
    79-80页
    查看更多>>摘要:为探讨高职生手机依赖与学习投入之间的关系,采用手机依赖指数量表和学习投入量表,通过问卷的方式对459名高职女生进行了调查分析.结果表明:高职女生手机依赖与学习投入呈显著的负相关.高手机依赖学生有较低的学习投入,低手机依赖的学生有较高的学习投入.通过研究二者的关系以及相互影响,为改善高职院校的手机依赖以及提高学习投入水平提供了建议.

    手机依赖失控性学习投入

    三全育人视域下"00后"高职学生网络思想政治教育的困境与路径研究

    袁胜倩
    81-82页
    查看更多>>摘要:"00后"是网络化生存的一代,"00后"高职学生在使用互联网时所表现出的泛娱乐化、社交圈层化和碎片化,也为当前网络思政工作提出了更多的挑战.文章探讨在"三全育人"视角下,如何破解网络思政工作面临的困境,创新新时代下高职院校网络思想政治教育的发展路径,从而进一步深化高职院校网络思想政治教育研究,着力提升思想政治教育的实效性.

    三全育人"00后"高职学生网络思想政治教育

    新工科背景下材控专业实践教学模式的改革与实践

    彭进许红巧
    83-84页
    查看更多>>摘要:为完成新工科建设的任务,紧跟科技飞速发展的步伐,需要对高校实践教学模式进行改革.文章首先分析了材控专业实践教学特点,实践教学现状.进一步从落实多方协同育人、完善教师培养体系、实践教学资源库的建设和完善方面提出了实施方案.

    新工科背景实践教学实践与创新

    重庆市扶持大学生创新创业的政策与实践探析

    贝纪宏陈皎娇
    85-86页
    查看更多>>摘要:重庆市作为"一带一路"和长江经济带的连接点,为大学生创新创业打下了良好的基础.当前重庆市扶持大学生创新创业政策与实践方面存在宣传引导不足、创新创业政策实效性的检验与评估滞后、创新创业教育泛化等问题;文章提出了加大政策宣传、搭建网络创新创业教育平台;建立科学的创新创业政策评估机制、深化高校创新创业教育等改进措施.

    大学生创新创业政策与实践

    以文化人、以史育人―浅谈高校研究生文化育人新路径

    李鑫丁晓洋姜盼盼张馨予...
    87-88页
    查看更多>>摘要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面[1].中国是中国共产党领导的社会主义国家,根本上来说,要求了我们的教育必须坚持立德树人,培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和未来社会主义建设的接班人.

    研究生文化育人新路径

    大学生思政教育中文化自信的培育研究

    李静
    89-90页
    查看更多>>摘要:大学生思政教育的工作深受国家重视,同时文化自信的培育也尤为重要,然而两者的结合引发了不容忽视的问题.因此,文章将在中国特色社会主义道路的指引下,在马克思列宁主义、毛泽东思想与习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,探索大学生思政教育与文化自信的关系,并针对相应问题提出具体措施,以期为国家后续的思政教育提供借鉴.

    大学生思政教育文化自信培育研究

    高职院校旅游类学生职业能力培养策略研究

    周飞
    91-92页
    查看更多>>摘要:当前旅游类专业人才培养改革中,学生职业能力的培养与提升成为高职院校该专业体系优化中需要重视的新内容.各大高职院校为积极探索学生职业能力培养的新路径,对当前教育教学体系进行了进一步深化改革,有效加快了育人目标的完成进程.然而在具体开展学生职业能力培养工作中,却体现出职业能力重视意识较为薄弱、职业能力课程设置不够完善、职业能力与社会实践相脱节等问题,极大影响了旅游类学生人才的培养效果.对此情况,今后高职院校在继续改革工作中,需从加强重视意识、完善课程设置、联系社会实际等角度出发寻求改革完善策略,以此着力提升旅游类学生的综合职业能力.

    旅游类学生职业能力培养策略