当前旅游类专业人才培养改革中,学生职业能力的培养与提升成为高职院校该专业体系优化中需要重视的新内容.各大高职院校为积极探索学生职业能力培养的新路径,对当前教育教学体系进行了进一步深化改革,有效加快了育人目标的完成进程.然而在具体开展学生职业能力培养工作中,却体现出职业能力重视意识较为薄弱、职业能力课程设置不够完善、职业能力与社会实践相脱节等问题,极大影响了旅游类学生人才的培养效果.对此情况,今后高职院校在继续改革工作中,需从加强重视意识、完善课程设置、联系社会实际等角度出发寻求改革完善策略,以此着力提升旅游类学生的综合职业能力.
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