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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
正式出版
收录年代

    四川省九寨沟县抹地村后山危岩崩塌体稳定性分析

    1-2页
    查看更多>>摘要：受四川＂5.12＂地震影响,在震区、附近影响区形成了许多危岩崩塌现象。文章以四川九寨沟县抹地村后山为研究区,收集大量资料,进行崩塌区调查,并利用极限平衡法对崩塌危岩体在各工况条件下的稳定性进行评价,以便为崩塌区治理工作提供依据。

    崩塌危岩稳定性分析

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    武汉城市圈城市体系等级规模结构特征研究

    3-4页
    查看更多>>摘要：本文通过运用城市首位度、分形等理论和方法,对武汉城市圈城市体系等级规模结构特征进行了分析,提出了优化武汉城市圈等级结构的对策措施,以期实现武汉城市圈的持续、稳定、快速和健康发展。

    等级规模结构城市首位度分形武汉城市圈

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    从学生需求角度探索多形式多交叉的外语课堂教学模式

    13-13页
    查看更多>>摘要：本文从学生需求角度出发,对河北科技大学理工学院2009级的172名学生进行问卷调查,以了解学生对英语学习的各方面需求,从而调整课堂教学模式,适应学生需求。

    学习需求独立学院学生外语教学

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    如何做一名合格的辅导员

    14-14页
    查看更多>>摘要：学院是教育高速发展形势下新兴的产物,学生群体的性质与普通高校有所不同,而辅导员是对大学生进行思想政治教育的直接实践者,因此,如何做好学院的辅导员,对学院工作至关重要。

    合格高校思想政治辅导员

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    药学本科实验教学新体系的探索与实践

    15-15页
    查看更多>>摘要：本文通过探索改进人才培养方案及实验教学方法,讨论如何建立药学本科实验教学体系,为达到培养高素质应用型药学创新人才的教育目标积累了一定的经验。

    实验教学体系人才培养药学专业

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    防治煤自燃的悬砂胶体实验研究

    18-19页
    查看更多>>摘要：在我国西部和北部地区,煤炭资源丰富但矿井火灾严重,由于缺土少水,常规注浆使用成本偏高,但山砂和粉煤灰资源丰富。为了提高注砂质量,减少注砂时水的消耗量,提高防灭火效率,本文研制出了防治煤自燃的由无机材料和有机高聚物组成的悬砂胶体复合添加材料。该材料悬砂效果显著,常温常压下少量添加即可与砂按比例快速制备出均匀稳定的悬稠砂浆,操作过程简便快捷;通过流变实验研究了浓度、剪切速率和温度对悬砂胶体粘度的影响,建立了悬砂胶体流变本构方程。

    悬砂胶体成胶机理流变特性本构方程

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    网络安全审计系统在校园网管理中的应用

    20-20,22页
    查看更多>>摘要：本文分析了校园网络的特点,介绍了网络安全审计系统的概念,从系统功能、体系结构等方面对网络安全审计系统进行了分析。另外,介绍了我院使用网络安全审计系统的经验,希望能够促进校园信息化健康发展。

    安全审计校园网体系结构应用案例

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    普通高校学生体育学习评价方法创新研究

    21-22页
    查看更多>>摘要：本文通过对普通高校体育学习评价的历史发展回顾,提出了当前体育课成绩评价的指导思想、原则、内容和方法,为高校体育课程改革和发展提供思路。

    体育课成绩评价研究

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    《植物检疫学》课程教学改革与实践

    23-23,25页
    查看更多>>摘要：根据学科发展趋势和高等教育对人才培养的要求,以植物检疫学为试点课程,改进教学内容、教学方法和手段,加强实验和实践性教学,改变教学质量评价体系,探索植物检疫学教学的新模式,从而达到全面提高学生综合素质和创新能力的目标。

    植物检疫学素质教育教学改革

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    汽车类专业以工作过程为导向的课程改革

    27-29页
    查看更多>>摘要：以工作过程为导向的课程要求把职业能力培养作为主线,将认知过程与职业活动结合在一起。对于汽车类专业的课程采用项目教学、案例教学、任务驱动教学等方法,通过明确任务、制订计划、实施计划、检查完成、评价反馈等过程。将典型的工作任务融入课程的课堂教学,让学生在完整的工作过程中学习和掌握工作活动中的知识、技能和技巧。文章以汽车检测与维修技术专业的课程改革为例进行介绍。

    汽车类专业工作过程课程改革

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