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期刊信息/Journal information
科技信息(学术版)
科技信息(学术版)

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息(学术版)/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章,是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
正式出版
收录年代

    论职业学校教师师德的建设

    189-189页
    查看更多>>摘要:职业学校作为中等职业教育的组成部分,其师德问题引起了社会各方面的广泛关注,而其师德水平也直接影响到职业教育的发展,文章从师德内涵、教师应有的师德、师德的现状以及师德建设等诸方面进行了思考和探讨。

    职业学校教师师德建设

    试论高等职业教育的特点

    190-190页
    查看更多>>摘要:本文将高职教育与普通高等教育相比较,从高职院校的培养目标、学生的知识能力要求、专业建设和办学模式等方面探讨高职教育的特点,提出只有抓住高职教育的特点,立足市场和社会经济发展的现实,依托本地的有利条件,才能实现为社会培养适应型建设人才的培养目标,促进高职教育健康稳定可持续发展的观点。

    高职教育特点高职院校可持续发展

    人力资源会计电算化的必然性和可行性浅析

    191-191页
    查看更多>>摘要:人力资源会计的发展,要求人力资源会计的业务处理必须通过计算机来运行,而且要在业务处理中充分发挥计算机带来的模式上的革命以及新的交易环境的作用。人力资源会计电算化不仅是一种时代的必然,而且也具有可行性,本文分别论述了人力资源会计电算化在我国实行的必然性、可行性及实施的构想。

    人力资源会计电算化必然性可行性

    中职数学教学的几点体会

    192-192页
    查看更多>>摘要:活跃课堂,让学生体验数学课程的美是每个数学老师的愿望。对于不再以考试指挥棒为中心的中职数学课,很多老师都希望能达到活跃学生的思维的效果。中职学生的数学底子差与中职数学需要一定的数学基础存在着一定的矛盾,这矛盾导致了中职数学课难上。如何让中职数学教师更好的驾驭课堂呢?本文从教材的编写和数学课堂内容及评价方式上进行了建议,以期望获得完美的课堂效果。

    中职学生教材数学的应用评价方式

    中职学生英语学习心理辅导的体会

    193-193页
    查看更多>>摘要:青少年期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。良好的心理素质是学生综合素质的重要组成部分。然而由于来自家庭、学校、社会的各种不良因素造成现在中职学生厌学、逃学、学习障碍等各种问题的产生。因此,广大教育者因在教学的同时要特别注意学生心理健康教育。现就根据笔者多年的英语教学实践,从对中职学生英语学习心理问题的分析、辅导策略及个人体会三个方面来进行阐述。

    中职学生英语学习心理辅导问题分析辅导策略体会

    高职高专院校学风建设思考

    194-194页
    查看更多>>摘要:随着高职高专的进一步发展,带来了人才培养质量问题,笔者提出了高职高专院校学风建设的必要性,分析了高职高专院校学风建设的三要素,并提出高职高专院校学风建设措施,以促进高职高专快速、健康、持续发展。

    高职高专院校学风建设

    高职院校《汽车电气设备》课程教学的探讨

    195-195页
    查看更多>>摘要:本文在阐述《汽车电气设备》课程目的和特点的基础上,结合学生的实际学习情况及课程的教学实践,从教学主体、兴趣培养、教学内容、考试改革等方面,对如何教好该课程的进行了探讨。

    课程教学汽车电气设备探讨

    浅论高校图书馆读者延伸服务

    196-196页
    查看更多>>摘要:高校图书馆肩负着传播科学文化知识,进行社会教育的职能。目前教职工和学生读者是高校的主要读者群,但高校普遍坐落在城镇较偏远地区,高校周边社区以及当地的民众读者获取知识信息的欲望需求与市区各大公共图书馆的地段距离之间的矛盾俨然成为目前急需解决的问题,而高校图书馆读者延伸服务便成为解决问题的关键。

    高校图书馆读者延伸服务

    案例是会计课程教学中的灵魂

    197-197页
    查看更多>>摘要:本文通过在运用课堂案例特定教学的背景下,讨论了教师选取案例的技巧和驾驭案例的能力。这就是说,在特定教学背景(包括特定的教学理念、教学环境、教师、学生、教材等要素)下产生的案例是教育工作者经过研究、总结、提炼的教学手段。

    案例案例教学

    基于实践导向模式的制剂设备电气控制技术课程设计

    198-198,199页
    查看更多>>摘要:本文阐述了基于实践导向的制剂设备电气控制技术课程设计过程,论述了选择实践导向模式用于课程设计的合理性及设计过程中需解决的问题,并对实际教学效果进行分析与肯定。

    高等职业教育实践导向教学设计自动化课程