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期刊信息/Journal information
科技信息(学术版)
科技信息(学术版)

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息(学术版)/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章,是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    浅谈膨胀土路基的相关内容与处理

    I0316-I0316页
    查看更多>>摘要:膨胀土作为影响道路及其它构造物建设的一种特殊土质,在实际工程中,其破坏力以及诱发地质灾害的的影响都是十分巨大的。膨胀土本身的特性就是一种吸水膨胀、失水收缩开裂的特种黏性土。具有很强的胀缩性、裂隙性和超固结性。由于膨胀土在我国的分布范围是十分广泛的。所以针对其上的建筑物来说,如何能在工程中对膨胀土的性质进行分析和判断然后根据其具体的性质以及参数对它进行改良处理,最后能够保证工程具有较高的安全系数和优质的质量。

    膨胀土膨胀土路基处理方法

    高校大学生群体性事件原因的多维度理论阐释与处置机制

    I0036-I0036,I0039页
    查看更多>>摘要:本文分别从功能主义冲突论、相对剥夺论和集体行为形成理论对高校大学生群体性事件的原因做了剖析。对"处置"高校学生群体性事件进行辩证性分析。为有效妥善处置高校大学生群体性事件,需建立对高校大学生群体性事件的预警机制、健全事件发生时的应急控制机制、建立群体性事件的监控和应急调度机制、完善对高校大学生群体性事件的善后处理和事件评估机制。

    大学生群体性事件理论阐释处置

    多媒体技术辅助教学的研究与探讨

    I0244-I0244页
    查看更多>>摘要:在教学过程中应用现代信息技术,是提高教学质量的重要手段和措施。利用多媒体计算机组织教学活动可以利用其图、文、声并茂的特点,以最恰当的媒体信息生动、形象地展现教学效果,它的出现对当前教育教学的改革与发展产生了极其深刻的影响。

    多媒体技术教学模式

    不同专业大学生学习动机水平调查研究

    I0037-I0037页
    查看更多>>摘要:本文通过对徐州师范大学328名大学生进行的问卷调查,分析了不同专业大学生的学习动机水平差异及其对学生学业成绩的影响。结果发现,工科学生的掌握目标动机水平显著高于文理科学生,文科学生的成绩目标动机水平显著高于理工科学生;大学生的掌握目标动机与学习成绩呈显著正相关,成绩目标动机水平与学习成绩呈显著负相关。

    大学生学习动机成绩目标动机掌握目标动机

    《大学计算机基础》应加强学生自学能力的培养

    I0248-I0248页
    查看更多>>摘要:《大学计算机基础》是当代大学生的一门必修课,既是基础课,也是重要的实践课。通过课程学习,借助于互联网提高学生的自学能力十分关键。宏观而言,加强大学生计算机自学能力的培养可以从以下几个方面着手:学校要树立正确的办学宗旨和建设优良的办学条件;教师正确引导学生自主学习;学生树立正确的学习态度和采用科学的自学方法。

    大学生计算机基础自学能力

    机电管理存在的问题及对策

    I0060-I0060页
    查看更多>>摘要:伴随着近几年煤矿的快速发展,越来越多地显露出机电管理在煤矿生产中的作用。很多矿井的机电管理存在职能部门作用不力、标准化工作开展不平衡、设备管理不到位、技术管理滞后、机电队伍素质低、机电培训走过场等问题。因此,抓好机电,带动全面,打造本质安全矿井显得尤为重要。本文结合煤矿机电管理存在的问题,提出对应的对策。

    机电管理存在问题对策

    加强英语背诵 提高学习效率

    I0173-I0173页
    查看更多>>摘要:本文分析了背诵在英语学习中的重要作用,指出了加强英语背诵的策略。

    英语背诵学习效率

    教具在《烹饪营养卫生》教学中的应用浅析

    I0202-I0203页
    查看更多>>摘要:当我们老师在讲台上滔滔不绝讲某一个问题时,你是否想过用一种教具来替代更为简洁呢?抽象的问题具体化,具体的问题实物化,这样我们就可以把那些复杂的问题变的更加简单。如何激发学生的学习热情,做到理论与实践的完美结合,是摆在我们这些教师面前的一个新的课题。

    教具烹饪教学学习兴趣课程改革

    英语学习品德的培养与学困生的学习引导——职教英语教学改革的一点想法

    I0196-I0196页
    查看更多>>摘要:文章简要阐述了职校学困生的心理障碍及类型,分析了心理障碍产生的主要原因,并结合教学实践提出相应的学习品德培养策略,探讨如何引导学困生学习英语并能有效解决问题的方法。

    学困生心理障碍学习引导学习品德培养

    美国俚语的特征及其学习方法的探讨

    I0162-I0162页
    查看更多>>摘要:美国俚语广泛地运用于美国人的日常生活中,在美国英语里占据着重要地位。本文从美国俚语简洁生动、幽默风趣及其反映的美国社会文化三个方面进行分析,并探讨了如何学习俚语,从而使读者能够对美国俚语有全面的认识,更好地掌握纯正地道的"活"的美国英语。

    美国俚语特征学习方法