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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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    从译者价值观分析《水浒传》的两英译本

    I0177-I0177页
    查看更多>>摘要：作为社会人，在翻译时，译者会自觉或不自觉地将自身所具有的社会化的价值观融入译作之中。其价值观不同，在翻译过程中所采用的翻译策略和方法肯定也会有差异。因此本文将比较赛珍珠和杰克逊翻译《水浒传》时所持的价值观，进而分析各自采用的翻译策略和方法。

    译者价值观《水浒传》英译本比较

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    浅谈高职院校数控技术专业建设

    I0263-I0263,I0388页
    查看更多>>摘要：数控技术用于生产实践半个多世纪以来，得到了飞速发展，它所表现出的优越性和巨大潜力已引起世界各国的高度重视。数控专业人才的短缺日益明显．社会急需大量掌握数控技术的实用型人才。高职院校数控专业的设置应能满足社会生产的需要，突出实训环节，强化实际技能的培养。

    高职数控技术专业建设一体化教学实践教学

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    大学生计算机应用能力课程与教学改革探索

    I0152-I0152,I0250页
    查看更多>>摘要：伴随着计算机的普及和信息时代的发展，计算机的应用已经深入到生活中的各个领域。“具备较强的计算机应用能力”已经成为招聘单位对求职者最基本的要求之一。对于非计算机专业大学生来说，计算机应用能力水平甚至成为衡量大学生专业素质与能力的标尺。

    模块化教学任务驱动实践教学一体化教学

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    关于基本RS触发器不定状态的探讨

    I0269-I0269页
    查看更多>>摘要：本文主要介绍了与非门构成的基本RS触发器不定状态的确切意义，澄清了教学中容易产生的误区，为后继的学习扫清障碍。

    触发器不定态过渡态

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    以业务流程的教务系统为例浅析高校文档的管理一体化

    I0199-I0199页
    查看更多>>摘要：本文从文件档案管理的现状出发，重点论述了建立在信息数据共享和业务流程规范之上的文档一体化管理是高校发展的内在需要，并提出面向业务的信息系统设计方案是实现文档一体化的有效手段。另外，针对面向业务流程的考核信息系统，阐述了文档一体化管理系统的特点以及在信息建设中注意的问题。

    文档一体化管理业务教务系统

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    浅谈两腔压力容器设计压力的选取

    I0111-I0111页
    查看更多>>摘要：介绍了经常设计的换热容器和夹套容器设计压力如何选取及其工况的考虑

    两腔容器设计压力工况选取

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    浅议中外合作办学机构的九大发展特点

    I0172-I0173页
    查看更多>>摘要：中外合作办学机构在实质性引进国外优质教育资源方面做出了有益的尝试，但在区域分布、办学层次、专业设置、举办主体、教学管理等方面存在呈现多元化、不均衡发展的特点。

    中外合作办学机构统计数据发展特点

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    中心流形的特点与近似求法

    I0008-I0009页
    查看更多>>摘要：本文讨论了中心流形的特点，并根据平衡点邻域流形结构稳定性说明中心流形的近似求法以及研究分岔问题时如何降低系统维数。

    中心流形特点近似求法降阶

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    浅谈如何加强公路工程项目管理

    I0341-I0342页
    查看更多>>摘要：当今公路工程建设市场竞争激烈，增强建设单位的市场竞争能力关键在于加强项目管理，项目管理的质量决定了建设单位的信誉和效益。如工程项目管理一般分五个阶段：①投标、签约阶段。要从企业经营战略的高度作出是否对某个工程进行投标的决定，决定投标以后．从多个方面搜集信息，编制既能盈利又有竞争力的投标书，如果中标，

    工程项目管理公路工程建设市场竞争能力企业经营战略建设单位投标书竞争力中标

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    中职思想政治课教学方法新探

    I0237-I0237页
    查看更多>>摘要：思想政治课教学是对学生进行德育教育的主阵地，担负着对中职学生职业精神培养的重担。为了达到预定的思想政治教学目标，教师需要更新教育教学理念，整合课程内容，采用适合学生的教学方法进行教学。

    中职思想政治课教学方法

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