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期刊信息/Journal information
科技信息(学术版)
科技信息(学术版)

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息(学术版)/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章,是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    引入日本文化教育、提升学生专业素养——以旅游日语专业为例

    203-203页
    查看更多>>摘要:本文浅析了日本文化教育对于引导教育旅游日语专业学生的积极作用。阐述了如何在班主任工作中引入日本文化对学生进行教育,提升学生的专业素养,以达到既有效地开展班主任工作,又学习了日本文化知识,加强了学生的专业学习的目的。

    日本文化日语学习班主任工作专业素养

    对高职高专化工专业《实用英语》课程项目教学初探

    204-204页
    查看更多>>摘要:高等职业教育的目标是要突出其"职业性、实践性和应用性",因此高职高专英语教学也应切合职业英语教育所具有的专业性英语教育的特点,强调学生掌握实际运用英语的能力,并且应该与各专业密切结合,为岗位应用服务。本文以高职高专化工专业为例,对其《实用英语》课程教学模式进行初步的探讨。

    高职高专实用英语项目教学

    高职院校动漫设计创新性人才培养方案的探索

    205-205页
    查看更多>>摘要:中国动漫从加工大国走向动漫强国,应该从创新思维的角度改革动漫设计课程体系与教学模式,使课程符合教育规律、市场规律,使我们的教学模式符合创新化、成果化、就业化。教育的应用型、技能型人才,必须优先满足基层第一线对高等职业教育人才的需要。高等职业教育动漫设计创新性人才的培养还存在很多弊端,我们必须从动漫培养方向、培养目标、专业课程设置、师资教学、课程设计、教案、课件等方面改革,为此对其人才培养定位方案做出分析探索。

    高职教育动漫设计创新性人才培养方案

    高职基础医学教学中泌尿实验的改革初探

    206-206页
    查看更多>>摘要:综合性实验避免了以前用相同的实验动物、基本相同的实验方法与技术进行重复性实验,有效地节约了实验人力、资源和时间,增加了不同学科之间的知识相互渗透,提高了学生对实验课的兴趣,使学生能更好地从多角度去理解和思考问题,以便开阔学生的思路和激发创新思维,并使学生对多系统、多学科的知识相互联系、融会贯通,从而有效的提高高职学生的整体观及综合分析问题和解决问题的能力。

    高职医学基础教学综合性实验泌尿实验改革

    高职院校学生厌学现象分析

    207-208页
    查看更多>>摘要:高等职业教育的培养目标要求高职院校学生有着饱满的学习激情。但是,目前我国高职院校学生普遍存在厌学情绪。存在厌学情绪的原因既有学校的、教师的原因,也有学生自身的原因。应对厌学情绪,要多方出击,不断激发高职院校学生的学习激情。本文对高职学生的学习状态进行了调查,分析了学生厌学的原因,并提出了相应的对策。

    高职院校学生厌学现象对策研究

    论师生进行有效沟通的策略

    208-208页
    查看更多>>摘要:教育活动的好坏取决于教师和学生之间的沟通,教师和学生之间的有效沟通,可以使教育目的达到事半功倍的效果。教师和学生之间不沟通则会导致教师和学生距离疏远,形成代沟,而教师和学生之间沟通不了,又会造成教育活动的障碍,因此师生之间的有效沟通显得尤为重要。

    师生有效沟通策略

    高职计算机专业学生创业情况调查分析及对策研究

    209-209,210页
    查看更多>>摘要:一、高职计算机专业学生创业情况调查问卷为了真实而客观地了解高职计算机专业学生的创业意识、创业心理品质以及对创业知识的储备认知情况,从而有针对性地进行高职大学生创业指导、创业教育,有方向性地进行高职大学生创业培训,特制定了《高职计算机专业学生创业情况调查问卷》。

    计算机专业创业教育大学生高职调查问卷心理品质方向性

    学分制下学校教务管理模式创新初探

    210-210页
    查看更多>>摘要:五年制高等职业学校现行的教学和考试管理模式是教务一级管理,即学生的考试和成绩归教务处统一组织和管理。教务处是学校教学管理工作的主要载体。长期以来,教学事务高度集中在教务处,随着学校办学规模的发展,基层部门的增多,加之担任班主任的老师分布在学校的各个部门,这样在管理上容易造成信息传递速度慢、数据失真、

    高等职业学校管理模式教务学分制创新学校教学管理工作办学规模

    酒店管理专业案例教学探讨

    211-212页
    查看更多>>摘要:在酒店管理专业课堂教学中会大量应用案例进行教学,为了发挥案例教学的最大作用,教师应该选用主题明确的经典性案例,激发学生的参与热情,充分引导,结合案例与情景教学,真正提高学生的知行能力。

    酒店管理案例教学

    弱地基处理方法浅议

    212-212页
    查看更多>>摘要:在实际建筑施工的过程中,经常遇到软弱地基的情况,需要对软弱地基进行处理。本文分析了软弱地基形成的原因、种类及特征,并针对软弱地基的实际情况,提出了一些处理的方法,从而有利于减轻软弱地基对工程建设的影响,提高工程的质量,获得良好的经济效益和社会效益。

    软弱地基处理方法结构设计