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期刊信息/Journal information
科技信息(学术版)
科技信息(学术版)

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息(学术版)/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章,是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    “双重活动教学法”在翻译教学中的运用

    I0160-I0161页
    查看更多>>摘要:本文以"语篇分析与文学翻译"为实例,论述了"双重活动教学法"在翻译教学中的运用,以达到提高教学效果,培养学生创新能力的目的。

    双重活动教学法翻译教学五步骤效果

    基于汉明码的井下抗干扰无线通信系统

    I0360-I0361页
    查看更多>>摘要:在井下无线传输过程中,无线信号会受到各种类型的干扰并产生误码,而误码率是标志一个通信系性能的重要因素。基于此,对传统井下无线通信系统进行改进,利用数字信号处理器在软件上实现汉明纠错编码,降低信号传输的误码率,提高系统的抗干扰性。

    井下通信汉明码无线通信数字信号处理器

    煤矿风井井筒不动火安装施工法

    I0317-I0317页
    查看更多>>摘要:本文针对煤矿风井井筒安装施工,由于风井作为全矿出风井,在风井井筒安装施工中,施工吊盘既要保证井筒通风,又要保证吊盘安装过程中,采用不动火施工,满足《煤矿安全规程》的要求,采用栅格组装式吊盘施工技术,解决了煤矿风井井筒安装过程中井筒通风及吊盘安装不动火施工的技术难题,达到煤矿风井快速、安全施工的目的。

    煤矿风井井筒瓦斯管道安装施工技术

    小议“大流量”的挑战

    I0347-I0348页
    查看更多>>摘要:本文针对未来民航发展所带来的流量大增的情况,论述了空管行业为保障安全、迎接挑战应采取的一些方法和措施,以期在实际工作中变压力为动力,适应发展所需,将民航事业推向新的高峰,创造更长久的安全周期。

    降低冲突几率飞行流量控制系统优化航线结构人为因素

    赏《边城》之美

    I0148-I0148页
    查看更多>>摘要:《边城》的故事情节很简单,没有跌宕起伏,悬念跌出,但其中的自然、民风和各具特色的人物所散发出的美,把读者带入了一个原始而温暖的美好世界,给后人留下一份隽永而美好的回忆。

    和谐之美人性之美凄凉之美

    信息时代下提升图书馆人性服务的探讨

    I0339-I0339页
    查看更多>>摘要:信息化时代对图书馆的管理有了新的要求,特别是以人为本的提出,使人性化管理在新的时代下的需求更为突出。本文以信息化时代对图书馆管理新的要求为引,阐述了人性化管理在新时代下的作用,并提出了提高人性化服务的浅见。

    信息化时代网络图书馆人性化管理

    独立学院商务日语课程教学的实践性与深探

    I0164-I0164页
    查看更多>>摘要:独立学院是具有中国特色的富有群众首创精神的新型办学模式。它既不同于重点本科院校,又不同于高职、高专,其生命力在于培养学生的技能技术,要加强学生能力的培养,特别是核心能力的培养,让学生得以就业。而随着经济的全球化,人才市场对商务日语人才的需求呈不断上升趋势,企业对日语人才强调的是复合型、应用型人才。这一变化,给独立学院日语专业的教学提出了更高的要求。传统的商务日语教学往往是较单一的语言文字教学,显然已不适应现代社会发展的需要,

    课程教学日语商务学院学生能力人才市场应用型人才办学模式

    学分制条件下高校教学管理的探索

    I0103-I0103页
    查看更多>>摘要:本着以人为本、注重学生的个性化发展的前提,从确立"学习者本位"的教育理念出发,通过增加选修课程资源,建立科学的学习成绩评价体系,建立完善的导师制,逐步完善与学分制改革配套的教学内部管理体制,以及改革学分认定制度,从而在学分制条件下,有效培养创新型及复合型人才。

    学分制以人为本教学管理复合型

    以学科内容为依托的研究生英语教学改革

    I0022-I0023页
    查看更多>>摘要:社会要求的不断提高和研究生学习的实际需要迫切要求进行研究生英语教学改革。以学科内容为依托的教学模式强调将学科内容学习和语言学习相结合,以学科内容学习带动语言学习,在学习专业知识的同时,语言能力得以提高。以学科内容为依托的教学模式是实现研究生英语教学目标的有效可行的途径。

    以学科内容为依托研究生英语教学改革

    如何让生物教师更加美丽

    I0105-I0105页
    查看更多>>摘要:美而善的东西总是具有无穷的魔力,带给人身心的愉悦,心灵的陶冶。好的教师是学生人生中的榜样,教师的美丽,会在潜移默化中影响学生的审美意识,价值判断,这一点班杜拉的社会学习理论可以为证。教师自身的美丽,就是一种潜在的教育资源,润物细无声的深沉中积淀着学生的审美趋向。作为生物教师,可以从以下几点来提升自己的美丽指数。

    生物教师审美意识价值判断教育资源审美趋向学生