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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    中西价值观差异与跨文化交际能力培养

    145-146页
    查看更多>>摘要：随着全球化的进行、中西之间交流的日益频繁,文化冲突也日益显现,如何提高交际者的跨文化交际能力亟待解决。中西文化的差异体现于方方面面,其中价值观的差异也是其重要的方面。本文以此为切入点,在细致分析中西文化价值观差异的基础上,提出了切实可行的提高跨文化交际能力的操作方法,希望有助于中西文化交流以及中国学生的外语学习。

    价值观文化差异跨文化交际能力

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    构建重庆可持续发展型畅通城市

    147-148页
    查看更多>>摘要：着眼于重庆市区的交通现状,结合未来几年内重庆的交通规划建设,提出了可持续发展理念下畅通城市的内涵。为推动＂畅通重庆＂的建设与发展,对目前重庆市城市交通供求特征、现状进行了分析评价,准确把握当前城市交通的主要问题。在科学发展观的指导下,根据构建和谐社会、节约型社会等各个方面要求,提出合理的交通发展策略,通过对机场、水运、铁路、公路规划方案的实施,形成了一个完整的城市交通系统,确定交通设施和交通管理规划,以达到畅通城市的要求。

    可持续发展畅通城市规划理念目标

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    浅析校园文化与社区文化的融合共建

    149-149,110页
    查看更多>>摘要：我国经济和各项社会事业的发展已进入全新的阶段,人们对文化的需求也在不断增长。为全面建设和谐社会,校园文化进社区、校园文化携手社区文化共创和谐已经成为建设和谐文化的重要组成部分,越来越多地为人们所熟知。本文试图从校园文化进社区,校园文化牵手社区文化以及两者融合的现状出发,从两者联系着手,分析存在的问题及其成因,并初步探讨解决这些问题的方法。

    校园文化社区文化当前问题形成原因解决途径

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    英语视听说课堂多媒体教学浅析

    150-150,86页
    查看更多>>摘要：多媒体技术的运用令英语课堂教学发生了巨大的变革,对英语专业教学而言,多媒体辅助手段的应用,更是给视听说课堂带来了质的变化。但与此同时,多媒体教学还存在有待完善之处。本文旨在通过分析视听说课堂教学的特点及多媒体辅助手段的利弊之处,发现多媒体教学中尚存的不足之处,以期为多媒体与传统教学更好的融合提供些许意见和建议。

    多媒体视听说英语教学

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    我国高等教育经费投入的现状分析及相关思考

    151-152页
    查看更多>>摘要：我国高等教育经费投入不足,制约着高校的发展。本文在分析我国高等教育经费投入现状的基础之上提出解决方法,以促进我国高等教育事业的发展。

    高等教育教育经费现状思考

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    浅谈大学课堂教学中的师生互动

    153-153页
    查看更多>>摘要：高校课堂互动式教学方法以和谐良好的师生关系为基础,通过教师合理设计教学,创建互动教学环境,激发学生的参与意识和学习兴趣,在教师的引导下发挥学生的主体作用。互动式教学方法能在宽松、活跃的课堂气氛中培养学生的团队意识、创新意识和自学能力。课堂教学中如何正确处理二者关系、如何充分发挥二者积极作用,是所有高等院校教师和高等教育研究工作者关注和研究的重要内容之一。

    课堂教学师生互动参与式

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    道不同 相为辩友——解读《〈庄子〉故事两则》

    154-154页
    查看更多>>摘要：都说＂道不同,不相为谋＂,而庄子和惠子,无论是思想学说还是人生理想以至于处事方式都大不相同,甚至完全相反,可他们却以自己富有个性的思辨力吸引着对方,成为辩友。惠子也因为在《庄子》一书中屡次与庄子辩论,他的思想、学说才得以保存下来一鳞半爪,让后人不断的揣摩。

    《庄子》故事解读学说

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    全业务时代电信研发项目管理策略

    155-156页
    查看更多>>摘要：全业务时代,三大传统运营商在所有电信业务领域内展开全方位竞争,虚拟运营商跃跃欲试,新的竞争格局对传统电信企业的创新能力、响应速度和成本控制能力提出了新的要求。本文结合全业务特点,分析电信研发状况,指出全业务时代电信研发管理的不足,对项目管理引入电信研发的重点策略进行探讨。

    项目管理电信全业务范围管理组织架构

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    利用仿真软件增强PLC教学的多媒体效果

    157-157,86页
    查看更多>>摘要：针对高职高专教育的特点,为解决电气控制与PLC应用教学中普遍存在的直观性差、实验内容单调等问题。本文提出在教学中引入CX-Simulator仿真软件,以增强教学的多媒体效果,加强教学的形象直观性,同时在实践环节中运用该软件,以达到节约教学成本,加强学生实践动手能力的目的,很大程度上解决了电气控制与PLC应用课程教学过程中所遇到的困难。

    仿真软件PLC教学效果CX-Simulator

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    写作教学中的语言模仿训练浅谈

    158-158,177页
    查看更多>>摘要：语言是写作教学中的难点,借鉴范文对学生进行语言仿写训练是一条捷径。语言模仿从以下三方面入手：模仿词语的准确使用,模仿修辞,模仿整散句。教师要经常推荐作品要学生研读、背诵,并深度模仿,实现语言思维质的突破,从而走向创新。

    写作语言模仿

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