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期刊信息/Journal information
科技信息(学术版)
科技信息(学术版)

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息(学术版)/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章,是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
正式出版
收录年代

    数控激光设备家族的一朵奇葩

    I0111-I0111页
    查看更多>>摘要:激光切割技术采用激光束照射到钢板表面时释放的能量来使不锈钢熔化并蒸发。激光源一般用二氧化碳激光束,工作功率为500~2500瓦。该功率的水平比许多家用电暖气所需要的功率还低,但是,通过透镜和反射镜,激光束聚集在很小的区域。能量的高度集中能够进行迅速局部加热,使不锈钢蒸发。国内70年代初已开始进行激光加工的应用研究,但发展速度缓慢。在激光制孔、激光热处理、焊接等方面虽有一定的应用,

    激光设备家族数控激光切割技术工作功率激光热处理激光束二氧化碳

    基于效益函数的云计算调度算法的研究

    I0035-I0035,I0047页
    查看更多>>摘要:针对云计算下商业性特点和现有的作业调度算法注重性能而较少考虑用户和服务提供商的供应和需求均衡问题,提出了基于效益函数最优的调度算法。该算法提出了一种参数处理模型,计算用户在各个资源上的效益函数,再将任务分配到满足用户需求的资源上执行。采用CloudSim对提出的算法进行了仿真,结果表明,该算法不仅能满足用户的多种需求,同时规范了市场经济下系统资源的供应和需求。

    云计算效益函数作业调度

    基于案例推理的软件工作量估算的分析与设计

    I0058-I0059,I0065页
    查看更多>>摘要:软件项目估算历来就是一项比较复杂的活动,因为软件本身的复杂性、历史经验的缺乏、估算工具的缺乏以及一些人为错误,导致软件项目的估算往往和实际情况相差甚。本文在阐述软件项目估算和基于案例推理技术的基本方法和原理的基础上,用与待估算项目相似的历史数据集来对比并预测出待估算项目的工作量,采用计算欧几里德距离的方法来计算待估算项目与历史项目的相似度,然后计算待估算项目的估算值,并对估算结果进行评价,并采用Java代码实现估算的自动化过程。

    软件项目估算基于案例推理相似度交叉验证

    浅谈公益性科普事业与经营性科普产业并举发展

    I0158-I0158,I0167页
    查看更多>>摘要:科普作为一项公益的事业,长期以来一直是以政府投入为主,随着公众日益增长的科普需求,纯公益性的科普很难满足公众的需求。科普事业要有较大的发展,就必须走科普产业化的道路,探索公益性科普事业与经营性科普产业并举发展道路,才是推动科普事业持续健康发展的正确选择。

    科普公益性产业化

    论新时期高职体育课教学的德育渗透

    I0226-I0226,I0220页
    查看更多>>摘要:在新时期,努力实现2010-2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的高职人才培养目标,是高职教育必需完成的重要任务,也是新时期衡量高职教育是否达标的重要依据。而这一人才培养目标的实现,有赖于高职教育各个环节的通力合作、全面给力。从具体环节来说,则是要依靠高职各科教学的扎实实践过程才能凑效。高职体育作为衡量人才是否合格的重要标准之一,除自身在专业课教学中应完成的任务外,体育课教学中的德育渗透,也是其必须完成的重要任务,本文就这一问题谈谈自己的认识。

    高职教育体育课教学德育渗透人才培养

    论机械类学生工程实践能力培养体系的构建

    I0025-I0025,I0056页
    查看更多>>摘要:本文介绍了机械类学生工程实践能力的现状,分析了目前的措施与不足,从优化与完善课程教学体系和培养模式、加大"双师型"师资队伍培养等方面出发构建学生工程实践能力培养体系。

    工程实践培养体系教学体系人才培养师资队伍

    在煤矿企业中如何实施人本管理

    I0394-I0394页
    查看更多>>摘要:以人为本,实施人本管理是贯彻落实好科学发展观,实现煤矿企业科学发展、安全发展、有效发展、和谐发展的前提和保证,在新的时代背景下,如何有效落实和实施人本管理,是一个需要面对和解决的问题。

    人本管理煤矿企业科学发展观以人为本安全发展和谐发展

    图式理论指导下的翻译教学

    I0172-I0172,I0404页
    查看更多>>摘要:1图式理论和翻译国外图式理论研究已经有两百多年的历史了。图式(Schema)一词最早是由德国哲学家康德提出的,是其先验论中的一个概念,图式作为一个心理学术语则是从英国心理学家巴特莱特(Frederick Bartlett)开始的,随后经过皮亚杰(Jean Piaget)、鲁梅哈特(D.E.Rumelhart)、Carrell等人的发展而成为现代的图式理论。早期图式理论被用来研究第一语言理解,随后它向跨文化方向发展,

    图式理论翻译教学心理学家人的发展语言理解哲学家皮亚杰

    任务型教学模式与商务英语阅读课程的结合

    I0179-I0179,I0231页
    查看更多>>摘要:根据专业英语教学大纲的要求,紧密结合商务英语阅读的特点,通过分析项目化任务型教学法应用于本课程的可行性,并在此基础上,设计相关有效地教学模式。

    项目化任务型教学模式商务英语阅读

    加强定岗、定编、定员管理、提高工作效率

    I0393-I0393页
    查看更多>>摘要:定岗定员是指在煤炭企业组织结构确定的条件下,采用科学方法确定煤炭企业岗位设置和各岗位人员数量的过程。定员定岗定编是一项关系到煤炭企业发展的关键性工作,这项工作做得是否科学,员工能力和数量是否匹配,直接关系到煤炭企业生产效率和业务目标的落实。

    工作效率定编煤炭企业管理企业组织结构岗位设置科学方法企业发展