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期刊信息/Journal information
科技信息(学术版)
科技信息(学术版)

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息(学术版)/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章,是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
正式出版
收录年代

    焊工工艺课教学浅谈

    I0206-I0206,I0162页
    查看更多>>摘要:本文结合焊工工艺教学实践,重点阐述加强感性认识,夯实专业理论基础知识,丰富课堂内容的必要性。具体介绍焊工工艺课的理论教学思路。

    焊工教学感性认识夯实基础开拓思路

    柔美的女性视觉——浅析王小慧摄影作品

    I0121-I0121,I0193页
    查看更多>>摘要:王小慧是后现代女性摄影家中具有典型代表的女性摄影家,她用独特的女性视角和女性柔美心理创作了一些列摄影图像,本文通过她从早期到现在的影像来揭示王小慧创作的心理变化和对社会文化问题的思考。

    女性摄影师生命和灵魂社会文化问题自拍

    高校女生体育课不良心理因素的分析与建议

    I0156-I0156页
    查看更多>>摘要:从教16年深感高校女生在体育课上存在诸多不良心理因素,影响体育锻炼效果,导致其身体机能、心理承受能力以及社会适应能力均存在不同程度的缺陷。针对上述问题,结合自己多年体育教学体会,提出解决方法与建议。

    高校女生体育课心理因素

    浅谈技校数学教学

    I0199-I0199,I0202页
    查看更多>>摘要:技校数学要取得较好的教学效果,就要调整教学内容,降低知识难度,与专业课教学相联系,改进教学方法,引导学习方法,加强学生辅导和作业检查。只有这样,才能真正实现因材施教。

    激发兴趣调整教学内容提升数学美感诱发欲望逻辑思维能力学习习惯辅导检查

    安全阀在高压蒸汽采暖管道中的应用

    I0084-I0084,I0079页
    查看更多>>摘要:安全阀在系统中起安全保护作用,在高压蒸汽采暖管道上正确的选用和设置安全阀是非常重要的。本文对安全阀在供暖系统中的选择计算原则和在使用过程中常见问题及解决方法做了简单的介绍。

    安全阀选择设计高压蒸汽采暖管道

    浅谈引起水泥安定性不合格的主要因素及控制措施

    I0220-I0220页
    查看更多>>摘要:作者根据在质量检测工作中的经验,通过对安定性不和格水泥的分析与研究得出了引起水泥安定性不合格的主要因素,并提出了相应的控制措施。

    安定性检测控制措施

    钢管结构柱外装饰施工技术

    I0236-I0236,I0213页
    查看更多>>摘要:国际会展中心科技馆项目——会议中心工程,分东、西两区对称布置,在室外大台阶上分别设置6根斜钢管柱,为了达到建筑总体艺术效果,设计在钢柱外侧包2mm厚的钢板,每根钢柱形成两个中间粗、两头细的圆锥体。根据设计要求及结构特点,进行了深化设计,编制专项施工方案,科学组织施工,收到了理想效果。

    深化设计订货安装焊口打磨

    高校定向运动校本课程开发的研究

    I0022-I0022,I0033页
    查看更多>>摘要:本文主要采用了文献资料法、问卷调查法和实验研究法,按照体育校本课程开发的方法和程序对定向运动课教学方案进行设计和实施,通过教学实验对教学方案的具体实施操作情况进行了阐述和分析,结果表明定向运动校本课程开发的教学效果达到了预期的目的,定向运动校本课程的开发符合《全国普通高等学校体育课程指导纲要》中因时因地制宜开发利用课程资源的要求,是体育教学改革的一个新途径。

    高校定向运动校本课程开发教学实验

    示范操作与巡回指导

    I0193-I0193页
    查看更多>>摘要:本文阐述了实习教学中的示范操作与巡回指导这两个关键教学环节,指出目前出现了实习教学对这两个教学环节重视不够的现象,提出了做好和加强这两个教学环节的具体做法,对实习教师的教学有一定的启示作用。

    教学环节示范操作巡回指导实习教学发展

    浅谈“微机接口技术”教学

    I0099-I0099,I0093页
    查看更多>>摘要:本文介绍了作者在呼伦贝尔学院"微机接口技术"教学过程中的情况,提出了对硬件课程的教学方法,加大理论教学力度,定期更新教材,针对教材进行课件设计,将知识点相联系,提高学生的学习兴趣,合理分配课时,调整试验内容,理论和设计性相结合的考核方式。以提高"微机接口技术"的教学效果。

    微机接口技术教学实验课件课时分配