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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    浅谈交通工程的现状与改进措施

    I0375-I0375页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的发展和人们生活水平的提高,人们的生活距离逐渐拉近了,而生活距离的拉近就需要具有良好的交通作为最基本的条件,可以说随着社会进程的不断完善,交通情况也不断地得到发展,由过去简单单条交通发展到立体式的交通并且逐步实现了交通体系与交通管理自动化,为交通工程的现代化开辟了广阔的前景。

    交通工程配套性数字技术视频监控

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    《人机工程学》在产品设计教学中的架构与意义

    I0103-I0103页
    查看更多>>摘要：本文以作者的课程教学实践为基础,对《人机工程学》课程在工业产品设计教学中的主要架构及其实施意义等方面,进行了总结和阐述。

    人机工程学产品设计教学

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    论工业管道系统吹洗若干细则

    I0396-I0396页
    查看更多>>摘要：管道系统吹洗是保证输送设备投运后产品质量的关键,进而影响到使用单位今后乃至将来相当一段时期内的民生大事。在此有必要对这项重要环节做一系统论述。

    工业管道系统吹洗产品质量输送设备系统论

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    重视任务型教学法在韩国语阅读中的运用

    I0153-I0153页
    查看更多>>摘要：新韩国语能力考试考查重点由韩国语语言知识改为运用韩国语解决实际问题的能力,对韩国语阅读能力提出了更高的要求,如何提高阅读能力成为制约学生进一步发展的瓶颈,任务型教学法吸收了以往一些教学法的优势,旨在教会学生怎样在完成一系列任务时运用自己的交际能力,对高职韩国语阅读教学具有重要的借鉴意义。

    任务型教学法韩国语阅读阅读教学高职

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    广西北部湾经济区视角下的企业管理教学探讨

    I0087-I0088页
    查看更多>>摘要：企业管理的教学应重视与当地的企业实际结合起来,服务于当地企业。作为服务于地方经济发展的经济管理院校的学生,必须掌握运用企业管理的基本原理、方法解决地方企业管理实际问题的能力。

    北部湾经济区企业管理教学

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    新疆伊南煤田构造特征分析

    I0410-I0410页
    查看更多>>摘要：本文通过对伊南煤田沉积环境、构造特征及其成因的初步分析,努力探索其控煤作用和煤层分布规律,为煤田地质勘查工作奠定一定的基础。

    伊南煤田构造成因

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    高校健美操教学现状及教学优化的探讨

    I0273-I0273页
    查看更多>>摘要：本文对健美操课堂教学的优化进行探讨,设计了健美操教学的优化方案。内容包括教学思想、教学内容、组织教法、教学语言、班级学风建设、多媒体教学运用、＂美育＂机制运用,试图通过健美操教学优化设计的实施,来提高健美操课的教学质量,力求使学生在有限的时间内取得最好的学习效果,并以此引起人们对健美操教学理论与实际研究的重视。

    高校健美操课堂教学优化

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    关于我校学生肥胖的原因及对策的研究

    I0128-I0129页
    查看更多>>摘要：本文运用问卷调查,访谈及数理统计等研究方法,对聊城大学学生体型现状及导致肥胖的主客观影响因素进行了调查研究,研究结果显示：聊城大学大部分学生体型属于正常型,只有少数学生属于肥胖型。而导致肥胖的主客观因素中主观因素起主导作用。生活习惯,饮食因素和体育运动是影响聊城大学学生肥胖的主要因素。改善聊城大学学生的生活习惯,培养科学的饮食方式,引导聊城大学学生建立合理的饮食结构,鼓励他们积极地参加有氧练习形式的体育运动,促使聊城大学学生积极有效地防治肥胖症,从而保持健康的体质,为学习和生活创造良好的条件。

    聊城大学肥胖症生活习惯饮食因素体力活动

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    社会学视野中的体育教学

    I0261-I0261页
    查看更多>>摘要：社会学研究视角可充分挖掘体育教学的历史性和社会文化意义,为考察体育教学提供新的思维向度。体育教学的＂社会性＂涵及宏观、微观两个层面。体育教学过程在本质上存在各种冲突和矛盾。体育教学＂社会学模式＂探索任重而道远。

    体育教学社会性教育机会均等性别刻板印象教师权威

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    体育教学中融入素质拓展训练的探讨

    I0271-I0271页
    查看更多>>摘要：体育教学中引入素质拓展训练,可以提高学生参与体育活动的兴趣,培养他们超越自我的品质和适应社会的能力,而且是对传统体育课程内容和形式的改革和补充,是其在教育思想和理念上的创新,对深化教育改革和全面推动素质教育具有重要意义。

    素质拓展体育教学

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