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科技展望
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谭拓

月刊

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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    基于广告学专业竞赛的实践教学研究——以广告设计与制作课程为例

    郭晋
    216页
    查看更多>>摘要：本文以中国大学生广告艺术大赛为例,从我国广告学专业现状、专业竞赛命题纳入课堂实践教学以及广告学专业竞赛纳入实践教学总结三个方面阐述了广告学实践教学的意义.

    广告学专业竞赛全国大学生广告艺术大赛实践教学

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    基于云教学和CDIO的操作系统课程教学模式研究

    郭进陈小宁陈昌平龚轩涛...
    217页
    查看更多>>摘要：CDIO教学模式已经在工程教育领域得到认可,随着云教学等新型教学模式的引入,传统的课程讲授方式已经不能满足操作系统课程教学.首选简单阐述了CDIO的基本思想和理念,然后对西南财经大学天府学院操作系统课程教学现状进行分析,结合云教学和CDIO进行教学改革.在教学实践过程中,证明提高了学生的自学能力和实践能力,达到了教学改革的目的.

    云教学CDIO操作系统教改

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    弹踢冲拳与蹬腿推掌教学方法浅析

    马婷
    218页
    查看更多>>摘要：在学校课堂教学中,武术腿法是教学过程中一项重要教学内容,是武术教学内容的重要组成部分.本文运用查询文献法,观察法,逻辑分析法对弹踢冲拳与蹬腿推掌教学方法进行分析,为武术教学中屈伸性腿法及其他腿法的学练提供一个参考依据.

    弹踢冲拳蹬腿推掌方法

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    微课程开发研究——以五年制高职《机械制图》为例

    薛莹
    219页
    查看更多>>摘要：微课程是以微课为组成单元,具有系统性、连贯性、完整性的一门课程.本文以五年制高职《机械制图》微课程为例,从微课程的定义、开发流程、选题、脚本制作四个方面进行了研究,并给出五年制高职《机械制图》微课程建议目录及脚本制作模板.

    五年制高职机械制图微课程开发

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    虚拟仿真技术在高职机电专业教学中的应用

    李金花张震
    220页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和科技的进步,虚拟仿真技术在不断发展.引入虚拟仿真技术对高职教育具有重要意义,本文围绕虚拟仿真技术在高职机电专业教学中的应用进行分析,希望给高职机电专业课程教师提供借鉴意义.

    仿真技术虚拟机电专业教学应用

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    论高中英语阅读题解题技巧

    杨贵彬
    221页
    查看更多>>摘要：高中英语在现代化的中学教学中占据了十分重要的地位.同时英语阅读也成为英语学习中的重中之重.因此,对英语阅读的研究对于提升我国高中生的英语成绩有着十分重要的意义与作用.本文从研究我国高中英语阅读的特点出发,阐明了我国传统英语阅读题型的基本特征,并且对其不同题型进行了简单的分类,从而有针对性的提出了相应的解决策略.

    高中英语阅读解题技巧

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    结构力学多媒体教学策略与思考

    欧阳明松
    222页
    查看更多>>摘要：结构力学是土木水利专业与机械类专业的重要课程,对学生将来走向社会发挥重要作用.随着教育改革的不断深入,教学方式也发生了一些变化.在结构力学的教学中采用多媒体教学模式,对提升学习效率有着很大帮助.本文主要分析了结构力学多媒体教学的弊端,探讨了结构力学多媒体教学的应用策略与思考.

    结构力学多媒体教学教学策略

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    高中电学在电路发展中的应用分析

    王嘉智
    223页
    查看更多>>摘要：高中电学知识的学习是整个物理学科中的一个重要知识点.高中电学的学习除了让学生理解电学基本内容外,最主要的目的是如何对所学知识进行利用.电路是电学的基础,且在实际生活中得到了广泛应用.文章主要对高中电学在电路发展中的应用进行了分析,为高中生更好的学习和应用电学知识提供了参考建议.

    高中电学电路应用

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    微格教学在电工学课程中的运用与实践

    申翰林刘小涵谭壹方
    224页
    查看更多>>摘要：微格教学法是一种结合互联网音视频多种科技手段,能够在较短时间内有效提升教师教学水平、弥补教师授课缺陷的教学方法.电工学作为一门计算量大且逻辑性强工科基础课程,合理运用微格教学法有助于提高任课教师的自我认知,进而改善教学质量.

    微格教学法电工学教学

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    高职机械设计基础教学改革实践——《平面连杆机构自由度计算及确定运动条件》课堂教学设计

    谢双义何娇侯小琴郑国秀...
    225页
    查看更多>>摘要：针对高职院校学生与课程本身的特点,详细介绍了平面机构自由度的计算及确定运动判定这一知识点的教学过程,力求培养学生发现问题、提出问题、解决问题和自我归纳总结的能力.

    平面机构自由度确定运动

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