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科技展望
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谭拓

月刊

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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    浅谈高职学生计算机应用能力的培养

    侯莉莎
    190页
    查看更多>>摘要：计算机作为众多学科的基础学科,学习计算机知识并将其运用到社会实践中是对高职生的一种考验,但却有利于提升高职生的社会竞争力.教育部新课程改革下,加大了对高职计算机教学的鼓励力度,但高职计算机课程的成长速度远不如高等院校计算机发展前景与效果好,成为了我们思考的问题所在.注重对计算机应用能力的培养,有助于学生更好地应用计算机数据思考和解决问题.如何做好高职计算机教学中计算机应用能力的培养成为了一项重要工作.本文从培养计算机应用能力的重要性及存在的问题和解决措施出发,介绍高职院校如何进行计算机应用能力的培养.

    高职计算机教学计算机应用能力

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    高职计算机软件专业教学的革新方法分析与研究

    卢珊
    191页
    查看更多>>摘要：现代社会运行及发展的过程中,对高技能应用型人才的需求比较迫切,由于高职院校教育教学具有一定特殊性,因此在高职计算机软件专业的教学中,应当积极转变教学理念,革新教学方法,以更好的适应高等职业教育发展需求,为社会提供优质的高技能应用型人才.本文就高职计算机软件专业教学的革新方法进行简要分析和研究,仅供相关人员参考.

    高职院校计算机软件专业教学革新方法

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    浅谈现代信息技术在英语教学中的作用

    李红霞
    192页
    查看更多>>摘要：现代信息技术就是一种借助以微电子学为基础的计算机和电信技术的结合而形成的工具,能够在英语教学中对声音的、图片的、文字的等多种传感信号信息进行处理,加工,储存,使用的方便快捷技术,现代信息技术的运用不仅对教育领域有作用,在日常生活、工作领域都有积极作用,已经完全渗透到人类生活的方方面面,并带来了积极的作用.本文从现代信息技术具有的特点和对英语教学的重要性展开话题.

    现代信息技术英语教学作用

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    基于工作室的"现代学徒制"模式下人才培养的现状与对策研究--以天津滨海职业学院计算机软件专业为例

    杨睿娜
    193页
    查看更多>>摘要：文章介绍了工作室和现代学徒制的发展背景以及其在高职院校中的推行意义.在此基础上以计算机软件专业为例,提出了基于工作室的现代学徒制的教学模式改革方案,在工作室模式、课程体系构建、"双师"教学队伍建设、学生个性化学习计划、校企合作深化五个方面进行了阐述.

    现代学徒制工作室软件专业

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    奥尔夫音乐教育体系背景下高校音乐教育实践的新思考

    沈魁尹佳霖
    194页
    查看更多>>摘要：本文运用文献资料与逻辑分析相结合的方法对奥尔夫音乐教育体系的具体教学观以及在高校音乐教学体系下的融合进行一系列的思考,并针对高校音乐教育的特点,对当下高校音乐教育实践提出一系列思考,以期为音乐教育工作者提供参考.

    奥尔夫音乐教育体系高校音乐教育思考

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    会计电算化培训技巧在高职技能大赛的分析

    罗琦茹
    195页
    查看更多>>摘要：会计电算化是会计发展史上的一次重大革命,它不仅仅是会计行业发展的需要,而且是经济和科技对会计工作提出的新要求.在当下信息技术日益兴盛的今天,每一项工作似乎都在围绕信息科学技术来运行.作为会计行业也在朝着电算化的步伐迈进,而且发展迅速.会计电算化毕竟是利用计算机软件为前提,所需要的计算机技术自然是不言而喻,对学习者提出了双向发展的要求.如火如荼的电算化发展,引领着众多的从业者与学习者加入培训的潮流中来,各种各样的培训方法与技巧也在这一潮流中发挥着巨大的作用.

    会计电算化信息技术培训技巧

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    基于创课的翻转课堂教学模式研究

    翟峰
    196页
    查看更多>>摘要：建立一套具备多种格式、多种资源的创课上课资源,以满足不同学生、不同学习方式和学习时间的感兴趣的内容和形式,支持体现个性化的内容;在资源的建立上,应通过选择学生感兴趣的主题,采用对他们有吸引力的形式,延长学生的兴趣;并利用一定的技术手段实现资源之间的逻辑关系,使知识点"散而不乱".学习活动的研究,研究课前、课中、课后完整的教学内容、教学结构和学习流程.学习评价体系的构建,包括过程性评价、发展性评价、评价及时反馈机制等.

    创课个性化翻转课堂

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    大学健美操教学中的快乐体育教学模式构建研究

    蒋玲
    197页
    查看更多>>摘要：我国很多大学中都开设了健美操课程,健美操对于提高学生身体素质非常有益,也可以帮助学生塑造良好的形体,使得学生在学习健美操知识的同时也能够形成打造健康的身体.很多大学健美操教师都是体育教师兼职担任的,这些体育教师虽然对健美操有着比较深刻的了解,但是对于健美操教学却没有系统化的研究,这就使得大学健美操教学仍然停留在非常初级的阶段,很多学生对于健美操课程学习缺乏足够的兴趣.快乐体育教学模式是指让学生在一种愉悦轻松的环境下进行体育知识的学习,这种教学模式会使得学生的学习效率更高,在大学健美操教学中采用这种教学模式也能使得教学效果更好,本文主要对大学健美操教学中的快乐体育教学模式构建展开研究.

    大学健美操教学快乐体育教学模式构建

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    职业教育品牌专业群建设实践研究

    赵一心
    198页
    查看更多>>摘要：随着各地职业教育的飞速发展,职业教育引入了专业"群"化的建设思想,即专业集群建设.随着职业教育的发展,专业群的建设重点已由重数量变为重质量,即由规模扩张变为注重内涵的建设,专业群建设是现阶段职业教育与区域经济发展相结合的产物,职业院校经过实践与探索,对专业群建设有不同的理论内涵和实践结论.目前职业院校在专业群建设中存在实效性不佳,建设盲目,内涵不清,形式主义,管理运行机制创新存在不足,这些都需要研究和改变.

    职业院校专业群建设实践研究

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    ERP环境下的高职会计电算化教学改革研究

    陈婷
    199页
    查看更多>>摘要：现如今,ERP时代的逐步到来,我国的信息科技也在不断的进步,同时经济也得到了飞跃提升.眼下至关重要的就是如何在高职院校中能够顺利开展会计电算化的教学,只有顺利开展会计电算化教学才能够培养出信息化人才.文中主要分析了ERP会计的特征,而且还有现存开展此项课程遇到的问题,对提出的问题做出针对性的解析.

    ERP会计信息系统会计电算化教学改革

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