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科技展望
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谭拓

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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    论初中数学课堂教学有效性的提升

    彭书健
    196页
    查看更多>>摘要：数学作为初中基础教育的重要学科,是学生逻辑思维开发的重要阵地,其课堂教学有效性直接关系到学生全面发展.新课程标准下,初中院校历经改革与创新,在数学课堂教学方面取得了巨大成就.但是,值得我们思考的死,受教师与学生双重因素的影响,初中数学课堂教学有效性还有很大的上升空间,有关方面的研究备受关注.本文在对初中数学课堂教学有效性影响因素作出简要分析和论述的基础上,重点就初中数学课堂教学有效性提升策略进行了研究.

    初中数学课堂教学有效性影响因素提升策略

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    计算机基础教学中计算思维的培养

    曾莹谭兰兰曹丹
    197页
    查看更多>>摘要：计算思维在众多的学习思维中,是最为有效的思维模式,现阶段在计算机基础教学中被广泛的应用.本文介绍了计算思维的概念,分析了计算思维和大学计算机基础的关系以及当前大学计算机基础教学的现状,重点阐述了在计算机基础教学中培养计算思维的方法和途径.

    计算机基础教学计算思维计算机教育教学设计

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    视觉传达艺术的创新设计理念教学探讨

    李辉
    198页
    查看更多>>摘要：创新设计理念不仅是视觉传达艺术设计的灵魂,更是对艺术设计最本质的要求,设计者只有持续更新设计理念,方可通过有效的视觉设计作为予以展示.对高等职业教育来说,教师在进行视觉传达艺术设计教育的过程中,不仅应当不断革新教学方式,更要转变教学观念,要从过去的平面化教学转向为以三维化、立体化为主的全方位转型,关注学生的创新能力和应用知识的能力,让视觉沟通的艺术设计专业与市场紧密结合,将学生的实际就业率当作是检验教师教学成果的重要标准,让视觉传达艺术设计专业课程教学更加完善.

    视觉传达艺术创新设计教学效率

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    高中化学实验学习生活化的思考——以焰色反应为例

    苏子璇
    199页
    查看更多>>摘要：高中化学作为与我们日常生活息息相关的一门学科,特别是化学实验,很多都常见于我们日常的生活现象中.素质教育下传统的死板的化学实验学习方法已经不能满足我们学习的要求,更激不起我们的兴趣,化学实验学习生活化已经成为未来发展的趋势,本文在叙述了高中化学实验课程学生学习现状的基础上,笔者根据自身实践,以焰色反应为例,阐述了高中化学实验生活化学习的相关思考.

    高中化学实验学习生活化

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    计算机基础课堂教学策略研究

    钟鋆
    200页
    查看更多>>摘要：在我国科学技术不断发展的大背景下,计算机技术发展速度较快.计算机技术在社会各个领域获得了广泛的应用.因此计算机教育的重要性也日益凸显出来,教师要加强计算机教学策略的探究,采用多种方式丰富教学内容,增强课堂的有效性和教学质量,让每个学生都能在有限的课堂获得更多更有效的知识.笔者根据相关工作经验,主要探究计算机基础学科的教学策略,供大家参考和借鉴.

    计算机基础课堂教学策略

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    探讨高中生如何提升机械创新设计水平

    闫栋宇
    201页
    查看更多>>摘要：现阶段,机型设备应用机率逐渐增加,需要有效的提升机型设备水平,来保证系统的设计创新的先进性.机型设备作为保持人们基本生活水平的重要因素,与人们的生活密不可分.而创新作为机型发展的主要动力,对技术进步具有极其重要的作用.而作为高中生来说,提升机械创新设计水平就要从思维、知识和方法创新开始,推动着机械设计的发展与变革.

    高中生机械创新设计

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    高校计算机教学中学生创新能力的培养

    马寅强
    202页
    查看更多>>摘要：本文通过简要分析高校计算机教学中存在的问题,指出高校计算机教学中培养学生创新能力的合理措施,以期能够提高高校计算机教学的质量,提升学生的综合能力.

    高校计算机教学创新能力问题措施

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    国内外MOOC教学模式发展综述研究[1]

    丛日杰王蕾蕾
    203页
    查看更多>>摘要：近年来,随着互联网及计算机技术的推动,使得MOOC出现并迅速发展.本文首先对MOOC的含义及特点进行了介绍.之后,重点对国内外MOOC教学模式的研究内容和现状进行了分析,总结归纳出我国目前MOOC研究存在的主要问题.

    MOOC教学模式国内国外

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    基于现代教育技术的计算机教学模式探析

    刘润戈
    204页
    查看更多>>摘要：科学技术的进步推动了现代教育技术的发展,出现了互联网教育、多媒体演播式教育、虚拟实验室教育等多种教学模式,这些新型教学模式的出现打破了传统教学模式的局限性,促进了计算机教学质量和教学效率的提升.本文对基于现代教育技术的计算机教学模式进行分析.

    现代教育技术计算机教学模式

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    一道高中物理题的解析、变形和窍门总结

    叶若涛
    205页
    查看更多>>摘要：在高中阶段,理科类的学科比较抽象,在理解方面不容易懂,需要在抽象思维的帮助下才能有很好的理解.其中对于物理学科来说,它与人们的生活联系非常紧密,生活中运用物理知识的地方非常多,但都没有明显的体现.对于高中学生而言,笔者认为通过联系生活实际来理解学习物理是不可行的.他需要对物理知识的掌握,并且还要抓住物理题型中运用的知识内容,进而对题型进行变形求解,才能全面的掌握物理知识.下面就与高中物理有关的物理题型的解析、以及它的变形和解题技巧等方面进行深入的研究,希望能在高中物理学习方面提供有价值的参考.

    高中物理解析变形向心力

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