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科技展望
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谭拓

月刊

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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    新媒体背景下高校就业指导课程改革的思考

    李嫦
    333页
    查看更多>>摘要：高校就业指导课程作为高校教育当中最为关键的课程内容,做好对其在新媒体背景下的改革思考,对于发挥就业指导课程对学生的就业指导作用具有重要意义.文章先对新媒体对高校教育的改变进行简述,之后对就业指导课程改革对策进行探讨.

    新媒体高校就业指导

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    论新能源背景下汽车技术服务人才培养

    熊安胜
    334页
    查看更多>>摘要：汽车行业不但是我国工业发展的主要内容,还是我国整体经济发展的主要内容,对我国工业及社会经济都有着不可代替的发展促进作用,并且已经在相应的教育领域中形成了一项技术型专业,其中汽车服务就是典型的汽车相关专业.随着节能降耗发展理念的提出,使我国工业发展处在新能源环境下,汽车服务行业作为工业的重要组成部分,理应受到相关教育培训机构及行业的高度重视和关注.

    新能源汽车服务人才培养课程体系构建

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    关于GIS实践教学改革的初探

    王志城
    335页
    查看更多>>摘要：GIS课程是测量工程技术专业的一门重要的专业基础课.该文对目前该课程在测绘专业教学中存在的诸多问题进行了深入分析,在此基础上,结合我院测量工程技术专业的培养目标,对该课程在教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了改革探讨,加深学生对GIS的基本理论、基本方法和基本技能的理解,特别突出GIS实践的重要性,以期提高课程的教学效果和教学质量,培养适应社会经济发展,具有较强实践能力的毕业生.

    GIS原理及其应用教学改革实践

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    新形势下大学生诚信教育的引导与策略研究

    王晓芳
    336页
    查看更多>>摘要：社会主义核心价值观是国家所提倡的一种道德内涵,对中国公民道德建设具有积极的作用,而诚信作为其基础,直接影响国家道德体系的构建.同时,诚信在中国传统道德观念中,同样具有非常高的地位.文章以当代大学生诚信问题为出发点,进一步剖析新形势下高校的大学生诚信教育缺失的成因.并以社会主义核心价值观为引领,通过加强学校教育、完善家庭教育、社会舆论引导等教育策略的实施,对大学生诚信教育提出一定的见解,为大学生树立诚信意识强化诚信行为提供理论和实践的参考指导.

    大学生诚信教育策略

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    浅析高职院校机械专业的实训教改及实践

    苏静
    337页
    查看更多>>摘要：由于受到教育教学条件的限制,高职院校机械专业实训环节一直被忽视,重理论、轻实践的教学方法直接造成了很大一批学生都高分低能,实践能力普遍不强,这明显和企业需求相背离,此外当前学校的课程设置与教学内容也不能与市场经济变化发展需求相适应,大大影响了学生的就业率.基于此,文章从不同角度对当前高职院校机械专业实训教改的相关内容进行了分析.

    高职院校机械专业实训教改实践

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    论大学体育教育与大学生心理健康

    薛彧
    338页
    查看更多>>摘要：社会的进步,科学技术的发展,给人类带来的改变是双面的.一方面方便了人们的生活,加快了生活的脚步.但与此同时,社会节奏加快,人们身心也受到了巨大的压力,难免产生心理健康方面的问题.大学生是时代骄子,他们的身心素质决定了国家的发展和走向.因此,应重视他们的心理健康教育和管理.本文笔者利用大学体育和心理健康教育的关系,通过恰当的策略实施体现体育教育在大学生心理健康中的特殊作用,以提高大学生的综合能力.

    大学体育心理健康大学生教育锻炼素质

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    浅谈关于开展小班班级工作开展的几点想法

    邹泠涓
    339页
    查看更多>>摘要：良好的班级常规是开展一切活动的基础,而小班更是班级建立的关键时期,在这个时期孩子们养成的习惯将伴随他们的一生.以真诚、理解的心,有的放矢的工作方式,使得我们三位保教人员与家长之间显得亲切、自然并且有效,很好地促进了家园合作,使得家园在教育上能够保持大方向一致.

    小班班级工作

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    高职《电工基础》教学改革

    王艳红
    340页
    查看更多>>摘要：本文从课堂导入、课程内容改革、实验改革入手对该门课程进行了改革,改革后的授课方式可以明显的提高我们的教学效果.

    课堂倒入内容改革实验改革电路制作

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    基于教师视角对微课应用调查与研究分析——以考宝网智能学习系统为例

    董佳
    341页
    查看更多>>摘要：为了解微课应用现状,通过问卷、访谈等途径对考宝网智能学习系统的教师进行调查,包括教师对微课认知、制作微课的现状、微课的方式和效果等内容,发现教师对微课参与程度不高、缺乏制作微课能力等问题.针对存在的问题,提出加强培训、提高参与感、完善考宝网智能学习系统平台等对策.

    教师微课学习系统

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    校企合作背景下的技工院校学生职业素养教育研究

    任玉仪
    342页
    查看更多>>摘要：传统技工院校旨在培养具备良好技能的技术性人才,但随着经济社会的不断发展,企业在选用人才时不仅要求其具备良好的操作技术,对其职业素养也提出了更高的要求.校企合作是一种学校与企业合作培养目标人才的新型教育模式,该教育模式以企业需求为导向,有效实现学生综合职业素养的提升.本文以汽车专业人才培养为例,就如何运用校企合作模式提升技工院校学生职业素养展开研究.

    校企合作技工院校职业素养教育

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