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期刊信息/Journal information
考试（教研）
考试（教研）

郭扶庚

半月刊

1006-5962

gmksjy@126.com

010-67078268

100062

北京市珠市口东大街5号

考试（教研）/Journal Examination
正式出版
收录年代

    怎样提高高中女生对体育课的积极性

    刘剑
    226页
    查看更多>>摘要：针对高中女生上体育课不积极的想象,分析原因,有针对性地采取一些方法改善这种情况.首先从思想上提高学生对体育课的正确认识,遵守循序渐进的原则,区别对待身体素质差与好的学生.改进课的组织,教学内容多样化,以增进女生对体育课的热爱.

    高中体育女生积极性

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    论乒乓球运动的社会意义

    刘宁
    227页
    查看更多>>摘要：随着现代社会的发展以及文明的进步,乒乓球已经不仅仅是人们强身健体的一种方式,不仅仅局限于体育的范畴,乒乓球运动越来越多地融入人们的社会文化生活之中.本文探讨了乒乓球运动的社会意义,即它体现了社会文化特色,越来越成为一种广泛运用的体育语言,更体现了个性特点,塑造人格精神,推动了社会文化的发展,体现了大众文化的发展趋势.

    乒乓球运动社会意义

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    高中体育教师专业发展探析

    刘世能
    228页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展与时代的进步,人们对体育教育的认识不断深化,中学体育教学为青少年的身体健康以及体育锻炼提供了有利的发展基础,然而,对于高中体育教师自身专业的发展,关注者还比较少,本文从教师专业发展的内涵出发,探讨高中体育教师的专业发展面对的主要问题,并提出相关对策.

    高中体育教师专业发展

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    跟着音乐动起来——小学音乐课堂教学中体态律动的运用

    王菡菁
    229页
    查看更多>>摘要：体态律动理论已经在欧洲等西方国家得到了认证和推广,但是在我国还仅仅处于萌芽阶段,没有一个完善的系统,作者结合多年音乐的教学经验,对采用体态律动教学进行简单概述.

    小学音乐课堂体态律动运用

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    刍议新课程观下高中音乐鉴赏教学方法的实施策略

    王美
    230页
    查看更多>>摘要：“音乐鉴赏”是高中音乐课程的必修模块内容.在实际教学中,教师既要引导学生追求音乐鉴赏的“质”和“量”,更多地要侧重于提高学生的音乐鉴赏能力和培养学生的音乐素养.

    音乐鉴赏高中音乐音乐素养纯音乐标题音乐

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    探究歌唱教学在小学音乐教育中的应用

    杨冬苗
    231页
    查看更多>>摘要：小学音乐教育中教学的基本内容就是进行对歌曲的演唱,这也是小学生喜爱的学习方式与表现形式.歌曲中有些歌词能够最自然,最直接、最简易的表达出学生们的思想情意,这也是为什么它能够成为小学音乐教育中的重要部分的原因之一.

    音乐教育歌唱教学应用

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    浅议体育教学中小学生良好锻炼习惯的培养

    杨淑文
    232页
    查看更多>>摘要：小学体育在学生身体素质培养方面发挥着其他学科无法比拟的重要作用,对学生将来的成长与发展都具有决定性的影响.培养学生良好的锻炼习惯对于小学体育教具有重要的意义.小学体育教师在体育教学过程中要重视对学生良好锻炼习惯的培养.笔者结合自己的教学实践从小学体育教师首先要转变观念,认识培养学生良好锻炼习惯的重要性；小学体育教师要制定培养学生良好锻炼习惯的计划；小学体育教师要把握好培养学生良好锻炼习惯的因素三个方面阐述了如何培养学生良好的锻炼习惯.

    体育锻炼锻炼习惯锻炼兴趣

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    中职音乐教师专业发展探究

    元畅
    233页
    查看更多>>摘要：随着社会上音乐的流行与普及,越来越多的人开始关注音乐教育的发展,中职音乐教育是我国音乐教育的重要组成部分,中职音乐教师的专业发展对于学生的音乐知识水平提升,对音乐教育发展的促进具有重要意义,本文从教师专业发展的内涵出发,探讨中职音乐教师专业发展中出现的问题,并提出相应对策.

    中等职业音乐教育教师专业发展

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    谈高中美术课应用的教学原则

    朱新建
    234页
    查看更多>>摘要：我国美术教育是培养社会主义全面发展的一代新人不可缺少的重要组成部分,也是实现四个现代化,建设高度物质文明和精神文明的一个重要组成方面.美术课是我国目前普通高中的一门基础文化课,是对高中生进行审美教育的主要课程.在普通高中的教学中,占有一定的地位,承担着不可替代的审美教育作用:即通过审美教育,可以提高学生对美的感受能力、鉴赏能力和艺术创造能力,帮助学生形成良好地思想品德,并能促进其智力的发展；通过对学生审美知识的传授和美术技能的训练,对将来参加国家的社会主义建设工作也是极为有益的.

    高中美术教学原则

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    浅谈小学音乐教育中儿童性格的培养

    李红
    235页
    查看更多>>摘要：音乐具有其他教育手段无法比拟的教育作用,其优美的旋律、欢快的节奏对于培养学生乐观、积极的心态具有重要的促进作用.本文首先阐述了音乐教育对于儿童性格的积极影响,并进一步分析了小学音乐教育中培养儿童性格的途径,为小学校中音乐教学的设置提供一定的参考.

    小学音乐教育性格途径

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