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期刊信息/Journal information
课堂内外(初中教研)
课堂内外(初中教研)

赫学颖

月刊

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课堂内外(初中教研)/Journal Inside and Outside the Classroom
查看更多>>“一怕写作文,二怕周树人,三怕文言文。”这是时下校园里学生学习语文的尴尬现状。而占据语文成绩半壁江山的作文无疑又成为学生的最怕。调查显示,作为高中生,作文如果写不好,考上重点大学的几率会大大降低。《课堂内外·创新作文》给大家写好作文的保障。关注写作热点(如2010年高考前关注“绿色生活”,与江苏高考作文试题一致;关注“仰望星空与脚踏实地”,与北京高考作文试题一致……《课堂内外·创新作文》已连续三年大面积命中全国各省高考作文试题)关注经典话题(如2010年北京大学自主招生试题“农村的孩子会种地,城里的孩子会画画,前者是否也是一种素质?”;2010年清华大学自主招生面试试题“孔子和老子打架,你会帮谁?”等)关注创新作文大赛(高中期间获得创新作文大赛一等奖的同学将获得36所自主招生高校测试资格或降分录取)关注自我成才(原创文章与经典素材大量呈现,给你写好作文的装备,获取高分)
正式出版
收录年代

    出生顺序对初中生社会兴趣的影响研究

    舒丹
    150-152页
    查看更多>>摘要:随着经济与社会不断向前发展,"二孩政策"的全面放开,初中生发展却出现了一些问题,部分初中生缺乏社会兴趣,并在一定程度上呈现出自闭、攻击性强的心理状态.根据奥地利心理学家阿德勒的理论,这些心理现象在一定程度上与家庭出生顺序有关系.由于不少初中生迎来了弟弟妹妹,新成员的到来,一方面使某些孩子增加了领导能力和合作能力,促进了他们以及同胞的发展;另一方面却使一些孩子感到主体地位的缺失,进而形成了问题型心理人格.但是初中生综合人格与社会兴趣的发展却不完全与出生顺序有关,培养初中生的综合人格以及发展中学生的社会兴趣需要家庭、学校、社会以及心理治疗诊所的多方合作.

    初中生社会兴趣自闭自我同一性

    养成习,授之渔,提师能,共成长——浅谈学生学习力培养的策略

    雷俊
    153-154页
    查看更多>>摘要:学习力的培养需要学生与教师的共同努力,教师应从培养学生良好的学习习惯入手,授之以渔.教师应该具有培养学生学习力的能力,故学校应在提高教师师能方面下功夫,用好校本研修这一平台,提升教师教育教学水平.

    培养学习力提高师能

    在线学习背景下校风建设微探

    李亮
    155-157页
    查看更多>>摘要:校风由管理作风、师风、学风构成,通过制度建设促进管理作风、师风和学风之间的契合互动与和谐发展,是和谐校风建构的必由之路.文章从互联网学习与教风、学风、校风和家风的互动关系入手,考察学风、教风、家风与校风的互动关系,对优化校风提出建设性的思路.

    在线学习校风建设师风学风

    传统面食制作中的劳动教育

    孙慧杜更戌
    158-160页
    查看更多>>摘要:劳动教育是新时代背景下党的教育方针的重要内容,是教育不可取代的基本内容,与德、智、体、美育紧密关联.但初中学校教育体系中,唯有劳动教育在很长一段时间里都处于"失语"状态.学校、家长、社会不够重视等各种原因导致现在中学生劳动观念薄弱,劳动认识片面,劳动态度不正,劳动技能低下等问题.

    劳动教育面食传统