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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊,旬刊。国内统一刊号:CN11- 4602/G4;国际标准刊号:ISSN1009- 9514。中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录,中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿!
正式出版
收录年代

    从素质教育入手促进高职院校的转型

    关鑫
    42-42页
    查看更多>>摘要:随着中职学校逐渐转为高职院校的形势不断出现,高职院校应顺应发展,为社会培养高素质专门人才为目标。精湛的技术,往往高尚的道德促成,尤其是为人民服务性行业。本文论述通过入学教育、教学活动、学生生活及学生自身修养教育等环节,加强高职护理学生的素质教育,以培养社会需要人才。

    入学教育学校生活教学过程自我素质教育

    让生活体验教育走进思想品德课堂

    江玉霞
    43-43,44页

    中学生道德教育的几点思考

    薛维平
    44-44页

    新形势下加强和改进学校的德育工作

    吕晓萍
    45-45页
    查看更多>>摘要:德育工作是一项社会性的系统工程,教育学生是学校、家长和社会的共同职责。明确德育为素质教育之首的理念,学校教育应“以人为本”,以培养真正、全面、完整的人为己任。引导学生“学会求知”“学会做人”学会劳动”“学会生活”。激励学生追求真知,崇尚科学、完善人格、奋发向上、积极进取。

    改进德育工作共同职责

    中学生网络道德的培养

    王芳
    46-46页
    查看更多>>摘要:信息技术和网络的迅速发展,使得中学生的生活受到网络极大的影响,网络道德成为中学生德育的一个重要组成部分,如何加强对中学生的网络道德教育成为我们重要的工作内容,引导中学生正确认识网络,关心和关注中学生的生活和心理活动,正确引导中学生利用网络信息资源,改变传统的教育方式是中学生网络道德培养的有效方法和策略。

    网络道德教育方式中学生

    当代中学生心理健康状况及对策

    杨霞
    47-47页

    心理健康状况全面健康人生观理想观世界观自身素质

    在活动中培养学生良好的行为习惯

    刘佳国
    48-48,49页

    经典滋养童年礼仪浸润童心--浅谈以经典为切入点,培养小学生文明礼仪

    彭水兰
    49-49,50页
    查看更多>>摘要:在课题研究的同时,紧紧结合经典诵读活动,寓文明礼仪教育于诵读经典特色活动中,以经典为切入点,结合经典内容,进行文明礼仪教育;围绕经典,在实践活动中学习文明礼仪;经典引领,延伸文明礼仪教育范围,加强与家庭、社区的联系,注重教育成效,使经典诵读活动与文明礼仪教育相得益彰。

    经典文明礼仪实践活动教育延伸

    中小学生上网行为的积极特性探索

    杨丽杰
    50-50,51页
    查看更多>>摘要:网络对中小学生心理发展的影响是多层次、多角度和多方面的,其消极影响有成瘾性、污染性、伤害性外,也有更多的积极特性,其积极的特征主有3点:信息性、发展性与娱乐性。我们要充分利用网络的积极特性,促进中小学生心理健康发展。

    中小学生网络行为信息性发展性娱乐性

    浅谈对儿科患者护理中的道德

    王靖文
    51-51,52页
    查看更多>>摘要:儿童是人类成长过程中一个特殊的阶段。儿童的身体健康状况直接影响着自身的未来及社会的发展。儿童患者的医疗保健问题越来越受到家庭、社会的关注。儿科护士在对患儿的医疗护理中,必须具有精湛的医术,良好的医德。另外,针对儿童患者的生理、病理、心理及社会的特点,护理人员应该克服困难,给予患儿更多的关心,关怀和照料。只有这样才能让患儿得到最佳的医疗保健服务,使孩子健康成长。

    儿童患者儿科特点护理道德