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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    “情境”阅读，体验创作，感悟“情”“美”“理”--谈高中语文现代诗歌教学鉴赏要法

    吴才武
    97-97页
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    现代中学生阅读与写作浅析

    杨振林
    98-98页
    查看更多>>摘要：当前教育形势下，世界信息传媒发生了巨大的变化，中学生阅读与写作也随之发生改变，本文主要对一些不良的倾向和新事物做初步的探察，对阅读与写作关系进行论证，旨在与时俱进，适应新的时代需要。

    阅读与写作关系现代中学生网络小说

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    初中英语阅读教学策略

    谢红珍
    99-99,100页
    查看更多>>摘要：初中英语阅读教学是英语教学中的一个重要部分，其主要目的是培养和提高学生的阅读理解能力，阅读能力的提高，是听、说、读、写能力提高的关键。本文主要阐述在教学过程中如何进行阅读教学，提高学生的阅读理解能力。

    初中英语阅读教学策略

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    为学生插上一双隐形的翅膀--班级读书记

    王中华
    100-101页
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    新课程标准下初中语文阅读教学的问题研究

    付晨阳
    102-102页
    查看更多>>摘要：阅读对于初中生语文的学习非常重要，它一方面可以检测学生语文知识学习的掌握程度，另一方面对于语文综合素质的提高也是至关重要的。本文在分析新课程标准下初中语文阅读教学现状的基础上，提出了提高初中语文阅读教学质量的方法，为初中语文阅读教学质量的提高提供参考。

    新课标初中语文阅读教学

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    阅读--提升学习力的重要途径

    贡志刚
    103-103页
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    如何培养小学生的朗读能力

    马晓晶
    104-104页
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    培养阅读好习惯，拓展知识大空间

    王丙军荆丽萍
    105-105,106页
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    培养学习方法提高阅读能力

    段丽红
    106-106页
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    新课标下高中英语课外阅读教学策略的研究

    杨吉芬
    107-107,108页
    查看更多>>摘要：阅读能力是学生英语学习中的必备能力之一，而英语课外阅读在提高学生阅读能力上起着举足轻重的作用。本文在高中英语新课标的指导下，首先对英语阅读的基本模式做了探讨，然后给出了高中英语课外阅读的具体步骤，最后对课外阅读的方法及技巧进行了探讨，以期为高中英语阅读教学提供参考。

    英语课外阅读阅读要求阅读策略书目选择

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