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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

kwydzz@vip.163.com

010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    阅读，语文教学探究的钥匙

    李培红
    382-382页
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    挖出语文教学中的创新点

    陈海波
    383-383页
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    鼓动主动之翼，激发能力之源

    郭江鱼
    384-384,385页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中，存在着学生的主体地位体现不足，被动接受教育的现象。新课程理念要求小学语文教学工作要能够充分体现学生的主体地位，让学生成为学习与管理的主体，促进学生更加积极主动地开展语文学习活动，全面提升教学成效，同时促进学生自主能力培养。

    语文教学主体自主能力

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    在小学语文教学中如何张扬学生的个性

    校喜让
    385-385页
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    细节让文章灵动起来

    韩晓乐
    386-386页
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    浅谈在语文教学中的整体性把握

    李林芳
    387-387,388页
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    浅论创新能力在语文教学中的培养

    乔延召
    388-388页
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    将语文教学紧密结合生活实践

    马艳萃
    389-389页
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    识字教学在低年级语文教学中的方法

    秦秀红
    390-390,391页
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    上好语文教学中的阅读课的几点体会

    王颖
    391-391页
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