课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：384-384,385.

鼓动主动之翼，激发能力之源

郭江鱼
课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：384-384,385.
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鼓动主动之翼，激发能力之源

郭江鱼1
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作者信息

  • 1. 河南省林州市市直西街学校，河南 林州 456500
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摘要

在小学语文教学中，存在着学生的主体地位体现不足，被动接受教育的现象。新课程理念要求小学语文教学工作要能够充分体现学生的主体地位，让学生成为学习与管理的主体，促进学生更加积极主动地开展语文学习活动，全面提升教学成效，同时促进学生自主能力培养。

关键词

语文教学/主体/自主/能力

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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