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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊,旬刊。国内统一刊号:CN11- 4602/G4;国际标准刊号:ISSN1009- 9514。中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录,中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿!
正式出版
收录年代

    “鼓”起人生的风帆--浅谈小学语文教学中的鼓励艺术

    聂汝川
    419-419页

    构建自主学习模式,提升语文课堂魅力

    张爱香
    420-420页

    如何在语文教学中进行美育的探索与实践

    张玲
    421-421,422页

    语文教学方法初探

    杨群
    422-422页

    初中语文教学中学生表达能力的培养

    叶金莲
    423-423页
    查看更多>>摘要:当代语文教学过程中总是出现一些中学生表达能力弱的情况,笔者在教育实践过程中经常看到类似的情况出现:比如教师提问的时候,学生回答问题不积极,就算回答也无法流利地编织语言表达自己心中所想。在素质教育的今天,出现此类型教育问题,笔者不禁会认真思考这样几个问题:中学生语文教学过程学生表达能力为何如此薄弱?面对这样的现象,初中语文教师又该采取何种培养策略?

    初中语文表达能力

    小学语文教学中对学生朗读能力的培养

    赵丽伟
    424-424,425页
    查看更多>>摘要:朗读,是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。鉴于此,我认为要采取以下途径来培养和提高小学生的朗读能力:从基本功入手,打好坚实的朗读基础;加强朗读实践训练;揣摩词句,增强语言品析力;在想象中培养朗读能力。

    小学生语文教学朗读

    高中语文教学中的文学鉴赏能力的培养

    姚军良
    425-425页

    浅议汉语言文学对中学生的重要作用

    牛英妮
    426-426页
    查看更多>>摘要:汉语言文学作为设置最多及历史悠久专业,主要是培养人们的发现美及创造美特点,在市场经济发展下,社会竞争不断增强,社会竞争的根本是人才创新力方面的竞争,为适应现代文化产业的发展,可提高民族创新力,应该加强学生汉语言文学的创新力与文学素养,尤其是中学教师更应有前瞻性,有效贯彻教学计划同时,要加强完整教学体系的构建,以培养学生文学素养及创新力。本文就汉语言文学为中学生带来的重要作用进行了分析讨论。

    汉语言文学中学生重要作用

    浅谈语文教学兴趣培养几点方法

    刘超
    427-427页

    浅谈语文教学中对于学生创新意识的培养

    赵霞
    428-428页
    查看更多>>摘要:国家大力提倡素质教育,素质教育是教育的本质和发展趋势的体现,其中心思想是培养学生的创新能力,以造就创新型人才。各学校以课堂教育作为实施素质教育的主阵地,追求高质量、高效益的课堂教学,在教学中充分利用现代化教育手段,不断优化教学模式,改进教学方法,注重培养学生的创造能力、创新能力。当前,针对教学改革的课改工作正在全国范围内展开,课改就是把学生当成课程建设的主体,并以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式。语文作为基础教育的重要课程之一,重视培养学生的创新意识就显得尤为重要,本文主要从以下几个方面就语文教学如何培养学生的创新意识进行了阐述。

    语文教学培养创新意识