课外阅读(中旬)2013,Issue(5) :424-424,425.

小学语文教学中对学生朗读能力的培养

赵丽伟
课外阅读(中旬)2013,Issue(5) :424-424,425.

小学语文教学中对学生朗读能力的培养

赵丽伟1
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  • 1. 内蒙古呼伦贝尔市额尔古纳市莫尔道嘎小学,内蒙古 额尔古纳 022191
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摘要

朗读,是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。鉴于此,我认为要采取以下途径来培养和提高小学生的朗读能力:从基本功入手,打好坚实的朗读基础;加强朗读实践训练;揣摩词句,增强语言品析力;在想象中培养朗读能力。

关键词

小学生/语文教学/朗读

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
参考文献量3
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