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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    掌握阅读规律，提高阅读能力

    朱三成
    115-115页
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    浅谈初中英语阅读教学

    王红霞
    116-116页
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    在小学语文阅读教学中如何培养学生的探究性学习能力

    孙林奎
    117-117页
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    优化教学模式科学学习外语--新课标下初中英语阅读教学中的合作学习浅议

    陈小芳
    118-118页
    查看更多>>摘要：本文从中学英语阅读教学的现状和弊端入手，阐述了合作学习理论的提出及在英语阅读教学中的运用，论述了英语阅读理解教学中合作学习模式的构建，以期增强学生学习兴趣、提高教师阅读教学水平。

    现状弊端合作兴趣水平

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    关于对教师职业道德的再思考

    贾凤兰
    119-119页
    查看更多>>摘要：所谓教师的职业道德，就是教师所必须遵守的道德规范和行为准则。教师队伍的职业道德如何，直接关系到能否培养一代社会主义事业的建设者和接班人，作为教师自身应对师德有较深刻的认识，才能在实践中不断提高自己的师德素养。

    教师师德素养

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    送希望片片收果实累累

    周晓默
    120-120页
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    打着灯笼寻找学生的闪光点

    张静
    121-121页
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    浅谈初中体育教师的素质培养

    顾明
    122-122页
    查看更多>>摘要：老师作为“人类灵魂的工程师”，体育教师不仅要教书育人，还要培养身心健康新一代。在新形势下如何成为一名称职体育教师？须在“创新”两个字上下功夫，努力在实施素质教育能力上提高自已师德和业务素质。

    师德知识能力

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    如何提高历史教师综合素质之我见

    张霞
    123-123,126页
    查看更多>>摘要：在历史教育教学工作中，教师起着关键作用，因此教师综合素质的高低，决定着教学工作的成败，从一定程度上说，也关系到素质教育能否全面推进，党的教育方针能否全面贯彻。因此提高历史教师的综合素质，就显得十分重要，本文试从师德、学习等方面就如何提高历史教师综合素质谈谈看法。

    提高历史教师综合素质教学

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    浅谈新课程理念下教师教育观念的转变

    王瑞贞
    124-124页
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