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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    对职业学校学生道德意识缺失的对策和建议

    王淑苹
    54-54页
    查看更多>>摘要：加强职业学校的学生道德意识，就要坚持“育人为本”，加强德育方面建设，积极探索新思路，研究新形势下学生思想教育的新特点，开创德育新局面。

    职业学校学生道德建设对策建议

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    浅谈中职教学中数控仿真系统的积极作用

    柴龙军
    55-55页
    查看更多>>摘要：科学技术的快速发展，数控技术应用成为职校生的必修课程，但是很多中职学校由于数控机床数量有限，不能完全满足所有学生同步实习实训，因此数控仿真系统在中职学校数控技术应用等专业教学中起到了举足轻重的积极作用。

    数控技术数控仿真教学实训技能提升

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    浅析中职语文教学的现状及对策

    马花妮
    56-56,80页
    查看更多>>摘要：改革开放以后，职业教育得到了长足发展，职业教育的地位越来越受到人们的重视，职业教育在现代化建设中发挥的作用越来越突出，但其发展状况，尤其是语文学科的教学现状令人堪忧。学生基础薄弱，教师积极性不高，中职语文教学处在一个非常尴尬的境地。改变教学理念，优化教学内容和教学方法是中职语文教学改革的重中之重。

    中职语文实用性教学方法现状与对策

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    信息技术环境下中职语文课堂教学中创新精神和创新能力培养研究

    姜艳
    57-57,58页
    查看更多>>摘要：信息技术环境为创新人才培养营造了理想的环境，信息技术的运用为构建中职创新教育体系提出了新的课题、新的思路。教师应充分运用信息技术手段，并合理的启发、诱导学生，才能有效地激发学生的创新意识，提高创新思维的能力，培养和提高实践能力，最终达到培养创新人才的目的。

    信息技术环境创新精神创新能力中职语文教学

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    浅议中职学校在政治课教学中学生创新能力的培养

    张玉珍
    58-58页
    查看更多>>摘要：21世纪是知识经济时代，而知识经济的实质和核心就是创新，只有创新才能让我国立于世界之林，越来越繁荣和昌盛。但创新应从学生开始培养，培养科技型、创新型人才。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出，要“以培养学生创新精神和实践能力为重点”实施素质教育。创新人才的培养关键在教育。那么我们应该怎样在学生全面发展的基础上激励全体学生的创新精神，培养学生的创新能力呢？

    中等职业学校政治教学学生创新能力

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    中职《电工技术基础》课程教学模式的改革与创新

    伍新梁
    59-59,115页
    查看更多>>摘要：《电工技术基础》是中等职业学校电子专业中一门基础性课程，在教学模式中存在教材内容安排不够合理、教学手段比较单一、评价体系比较呆板、学生参与实践环节的积极性有待提高等不足。要通过合理调整教学内容、改变传统实学方法、采用多媒体教学手段、改变考核方法、加强实训环节等途径来加强中职《电工技术基础》课程教学模式的改革与创新。

    中职学校电工技术基础课程教学模式改革创新

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    初中数学教学中落实素质教育的探索

    许清文
    60-60,61页
    查看更多>>摘要：本文结合着作者自身数学课堂教学的实践，探析了如何在初中数学教学中落实素质教育，为素质教育的推行阐述自己的独特的看法和见地，以供广大数学课堂教学中落实素质教育提供参考。

    初中数学素质教育落实

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    素质教育下如何激发学生的写作兴趣

    孙立杰
    61-61页
    查看更多>>摘要：素质教育以全面提高学生的基本素质为根本目的，注重对学生人格的塑造，为此更应当重视作文教学。本文重点探讨了如何在语文教学过程中，激发学生的写作兴趣和热情，来提高学生的思想品德，审美情趣和文化素质，使学生的写作不仅仅应用于社会生活实践，更是满足自己主体发展的需要。培养学生的作文能力，是语文素质教育的核心。

    作文兴趣途径

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    探索学校怎样开展小学生心理健康教育

    刘世琴
    62-62页
    查看更多>>摘要：学校是培育新型人才的摇篮，作为基础工程，需要从培养21世纪现代化建设需要的能经受全球挑战的人才目标出发，加强小学生的心理健康教育，全面推进素质教育。

    心理健康健康人格心理素质

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    浅谈数学素质教育

    胡亚丽
    63-63页
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